5女教師優(yōu)秀黨員事跡材料(已修改)
2025-09-06 21:02 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 15 頁 女教師優(yōu)秀黨員事跡材料 敬業(yè)奉獻(xiàn)，人格魅力師生敬佩 xxx 是一個 “ 工作狂 ” 。在她的眼里，沒有上、下班之分，沒有節(jié)、假日之分，總是連軸轉(zhuǎn)。在縣幼兒園，她每天從清晨 6點(diǎn)工作到晚上 8 點(diǎn)甚至更晚。 xx 年她家建房，從策劃到搬家，她總共花費(fèi)的時間僅是兩個星期天的下午，幾乎淡忘了 “ 家 ” 的概念。 xxx對自己的要求近乎苛刻，但對師生卻傾注著她滿腔的愛。在道林時，為幫助困難學(xué)生上學(xué)，她花去了一萬多元。這對一個收入微薄的小學(xué)教師來說，實在是好難好難呵。平時，老師遇到什么困難，只要她知道了，就是最難，也要去幫忙解決。有位老師家庭很困難，想申請一套廉租房，可那個老師所在的社區(qū)名額有限，這位老師很是懊惱。為了給這位老師申請到這套住房， xxx四次到社區(qū)，三次去找房產(chǎn)局，最后她找到縣委副書記，磨破嘴皮硬是申請了一套。副書記慍笑著問 xxx：她是你的什么人呀。xxx 傻笑著回答：她是我的娘啊。 在幼兒 園里，孩子們歡快地叫 xxx 為 “ 鐘媽媽 ” ，同事們則親妮地稱她 “ 鐘大姐 ” 。這一聲聲飽含深情的呼喚，折射出來的就是人格的力量。 勇于攀登，優(yōu)良素質(zhì)刮目相看 xxx 同志畢業(yè)于師范學(xué)校，但她有一個終身學(xué)習(xí)的理念，先 第 2 頁 共 15 頁 后參加了教師崗培，普通話、計算機(jī)培訓(xùn)，校長和園長崗培班、研修班學(xué)習(xí)；她研讀過 18 本教育專著，寫下了 30 萬字的讀書筆記；經(jīng)過六年的自考獲得了專科、本科文憑；普通話取得二甲證書、計算機(jī)取得高級證書、英語應(yīng)用能力取得 b 級合格證。 專業(yè)知識的不斷充實，使 xxx 的教育教學(xué)工作能力迅速提高 ，并取得了顯著的教育教學(xué)效果：在道林鎮(zhèn)學(xué)校 24 年，竟有 17 年她所教學(xué)生的學(xué)科成績合格率位居全鎮(zhèn)第一， 5 次被評為優(yōu)秀班主任， 4 次被評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。 教育理論水平的提高，更新了 xxx 的教育理念，使她在教育科研中游刃有余：還在道林時，她承擔(dān)的國家級重點(diǎn)課題《中小學(xué)協(xié)同教育與心理發(fā)展》子課題的研究，就得到了總課題組鄭和筠教授的充分肯定，課題獲省級一等獎；到縣幼兒園后，她更是把教育科研、創(chuàng)新教育看作是幼兒教育可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，和同志們一道，在六年的時間里，先后承擔(dān)了省、市、縣 7 個課題研究，已有 5 個 結(jié)題并取得優(yōu)異成果，其中省級 “ 十一五 ” 重點(diǎn)科研課題《鄉(xiāng)村幼兒游戲課程開發(fā)與研究》獲得 XX 省教育科研成果一等獎。由她和廖日明副園長主編的《鄉(xiāng)村幼兒游戲課程開發(fā)與研究》一書已于 2024 年 3 月正式出版，填補(bǔ)了國內(nèi)外開發(fā)鄉(xiāng)村幼兒游戲課程的空白。 長期的實踐和探索，使 xxx 積累了豐富的教育教學(xué)及學(xué)校管理方面的經(jīng)驗，她把它們整理出來，使之升華，并給人以啟迪和 第 3 頁 共 15 頁 教益。近年來，她撰寫的總結(jié)或論文共計有 30 多篇發(fā)表、獲獎，其中《呼喚責(zé)任心，培養(yǎng)責(zé)任感》一文獲國家級一等獎；《讓愛溫暖潛能生的心靈》等 8 篇獲得省級一等獎； 《幼兒園管理過程中和諧人際關(guān)系的構(gòu)建》在全國教育類核心期刊《當(dāng)代教育論壇》發(fā)表；她的錄相課《跳房子》獲得省級一等獎。 因顯著的教育效果，驕人的科研成就， xxx 被推選為中國教育學(xué)會教育實驗研究會理事、 XX 省教育學(xué)會小學(xué)管理專業(yè)委員會理事、 XX 市教育學(xué)會教育科學(xué)專業(yè)委員會理事、 xxx 縣幼教協(xié)會副會長。同事們對這位曾經(jīng)的鄉(xiāng)村女教師刮目相看：了不起，xxx 真是了不起。 開拓創(chuàng)新，管理業(yè)績令人驚嘆 xx 年 8 月調(diào)縣幼兒園時， xxx 面臨的是員工不安心、生源不足、負(fù)債 350 萬元的困境。她從打破 “ 鐵飯碗 ” 入手，率先在公辦幼兒園實行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制，千方百計組織資金，大力改善辦園條件；實施精細(xì)化管理，大幅度提高保教質(zhì)量；努力改善員工的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，凝聚人心，最大限度強(qiáng)化、調(diào)動員工的主人翁意識和工作積極性。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過全園上下的不懈努力，短短的六年，縣幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化：現(xiàn)已是 “XX 市示范性幼兒園 ” ， “XX 市教育科研先進(jìn)單位 ” ， “XX 市語言文字規(guī)范化示范性幼兒園 ” ， “XX市食品衛(wèi)生
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