【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學案 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在乘法運算中的特性 2、培養(yǎng)學生類...
2024-10-08 05:27
【總結(jié)】第一篇:《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》教學設(shè)計 《被減數(shù)中間或末尾有0的退位減法》 教學設(shè)計 教學內(nèi)容;教材第42頁例3教學目標知識與技能 、末尾有0的連續(xù)退位減法,會計算減數(shù)中間有0、末...
2024-10-24 19:06
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學設(shè)計 《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 人教版四年級數(shù)學上冊第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》例2(教材第48頁)。 教學目標: ...
2024-10-08 20:01
【總結(jié)】《商中間有0的除法》教學設(shè)計擂鼓小學蔡娟【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級下冊第23頁——24頁,例5、例6及相應練習的內(nèi)容【教材分析】教材先通過創(chuàng)設(shè)“八戒吃西瓜”的情景教學,使學生知道“0除以任何不是0的數(shù)都得0”的規(guī)律。接著運用此規(guī)律教學例6,也就是學習被除數(shù)中間或末尾有0,商中間有0的除法的計算方法,并能正確進行計算。本節(jié)課是學習有關(guān)0的除法的第一課時。
2025-04-17 00:14
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法【素質(zhì)教學目標】知識與能力:“0”除以任何不是0的數(shù)都得0。0的除法的意義、學會被除數(shù)中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。。過程與方法:3、通過創(chuàng)設(shè)情境,引導學生自主探究,使學生掌握被除數(shù)中間和末尾有0的計算方法。【學習重點難點】“0”除以任何不是0的數(shù)都
2024-12-09 09:19
【總結(jié)】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車1小時可行160千米。普通列車1小時可行106千米。(1)特快列車30小時可行多少千米?(2)普通列車30小時可行多少千米?(1)16
2024-11-23 13:06
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的計算教案 因數(shù)中間或末尾有0的計算 四數(shù)薛艷婷 教學內(nèi)容:教材第52頁的例2及相應的“做一做”,練習八的1—4題。教學目標: 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算...
2024-10-08 07:01
【總結(jié)】漠河育才學校教師教育教學材料學科:數(shù)學年級:八年教師:孫杰
2024-11-23 10:44
【總結(jié)】第一篇:商中間有0的除法教學設(shè)計 《商中間有0的除法》教學設(shè)計 教學目標: 1、、掌握一位數(shù)除多位數(shù),商中間有0的除法的算理,會正確計算商中間有0的除法。 3、培養(yǎng)學生認真、仔細的學習習慣。 ...
2024-10-24 22:09
【總結(jié)】商中間或末尾有0的除法教學目標:1.知識目標:使學生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法。2.情感目標:培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習慣。3.情感目標:使學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點:商中間有0的除法計算方法以及被除數(shù)十位
2024-11-19 09:14
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有0的乘法 教學內(nèi)容:教材53頁內(nèi)容及相關(guān)的練習教學目標: 1、利用已掌握的舊知自主遷移類推出因數(shù)中間、末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法...
2024-10-08 22:48
【總結(jié)】第一篇:因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學設(shè)計 因數(shù)中間或末尾有零的乘法 學習內(nèi)容:P53例2及練習八1——4題。 學法指導:,用筆勾畫出疑惑點;獨立思考完成自主學習和合作探究,并能用自己的話說說因數(shù)...
2024-10-08 22:50
【總結(jié)】第一篇:《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教案 涉縣南關(guān)明德小學 宋海霞 教學目標: 1、知識與技能:: 使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法,進一步認識0在...
2024-10-07 12:01
【總結(jié)】425X32=237X12=筆算22X40=特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行106千米。它們30小時各行多少千米?160×30=106×30=因數(shù)中間、末尾有0的乘法160×30=16030×480
【總結(jié)】第一篇:商末尾有0的除法教學設(shè)計 商末尾有0的除法教學設(shè)計(精選5篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常要開展教學設(shè)計的準備工作,借助教學設(shè)計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。教...
2024-11-04 18:46