5農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)問題及創(chuàng)新模式建議(已修改)
2025-09-01 22:49 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 4 頁 農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)問題及創(chuàng)新模式建議 摘要。農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的開展是推動我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要途徑與方法，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)具有重要作用。對此，文章重點分析我國當前農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)存在的問題，就如何創(chuàng)新培訓(xùn)模式展開探討與研究，以此提高我國農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)質(zhì)量，促進我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展。 關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn) 。問題 。創(chuàng)新模式 全面小康社會的構(gòu)建與現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，推動農(nóng)村農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)民技術(shù)、素質(zhì)的提高是農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，而農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)則是連接二者溝通交流的橋梁與紐帶。 一、我國當前農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)存在的問題 （一）農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)體系不健全，培訓(xùn)服務(wù)不到位。農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教、學(xué)、農(nóng)三者之間無法有效整合，農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)單位不注重科研效果，以至于農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)單位工作逐漸弱化。培訓(xùn)體系不健全，使得培訓(xùn)服務(wù)不到位，農(nóng)村科技培訓(xùn)工作失去其本應(yīng)該具有橋梁作用［ 1］。價值一些農(nóng)村示范戶、專業(yè)合作社等組織中農(nóng)業(yè)科技推廣主力軍過于缺
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