15奇異的植物世界教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2024-12-07 02:58 本頁面
【正文】 15 奇異的植物世界 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 通過有感情地朗讀課文，指導(dǎo)學(xué)生抓住植物的奇異之處體會(huì)植物世界的奇異。 學(xué)習(xí)按參觀過程的順序，記敘參觀過程的方法。 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，抓住植物的神奇之處體會(huì)植物世界的奇異。 教學(xué)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的寫作順序 教學(xué)方法： 三勤四環(huán)節(jié)教學(xué)法 教學(xué)課時(shí)： 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、 定向誘導(dǎo) 配樂導(dǎo)入：萬紫千紅春色好，草木流香溢滿道。同學(xué) 們，現(xiàn)在正是草長鶯飛的陽春二月，讓我們踩著松軟的泥土，沐著柔媚的春風(fēng)，跟隨老師一起走進(jìn)奇異的植物世界吧。 學(xué)生齊讀課題： 15 奇異的植物世界 師：植物園大門禁閉，只有正確、響亮的讀出門上的咒語，大門才會(huì)自動(dòng)開放，讓我們快來看看吧。 （出示課件） 蠟燭 嚼嚼 醉意 低洼 蚌殼 頓時(shí) 笛聲 縮回 剝開 酒味四溢 哈哈大笑 清脆柔和 大門打開了，首先映入我們眼簾的是
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