【總結(jié)】第一篇:29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》公開課教案 29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》 師:上課前我們一起來看一些圖片,把你看到的大聲地告訴大家,好嗎?(看圖片同步說:登上月球太空漫步;潛入深海;可視電話;高速火車...
2024-10-08 19:44
【總結(jié)】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)高橋中心小學(xué)凌孝良一、設(shè)計(jì)思想閱讀要有強(qiáng)烈的參與意識(shí),才能潛沉于文本生動(dòng)、形象的情景之中。不然,文本生動(dòng)的情景就容易被單個(gè)語言文字遮掩,就不利于學(xué)生對(duì)文本的整體解讀。所以,深入文本要以激發(fā)學(xué)生的參與熱情為依托。只有參與才能有更深的體驗(yàn),更真切的感受,更豐富的收獲.參與的態(tài)度越積極,對(duì)文本的認(rèn)識(shí)就越深刻。在《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》這一課中,注重學(xué)生與文
2025-04-17 00:12
【總結(jié)】第一篇:29《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教案 29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 教學(xué)課題: 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)班級(jí): 四年級(jí)教學(xué)時(shí)間: 2012年教學(xué)內(nèi)容: 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫1...
2024-10-08 19:40
【總結(jié)】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、通過預(yù)習(xí)和初讀,能正確、流利地讀課文。 2、采用查詞典、看圖片、聯(lián)系上下文等方法,理解“呼風(fēng)喚雨、農(nóng)耕社會(huì)...
2025-04-05 12:20
【總結(jié)】談家楨奇妙的克隆八年級(jí)語文上冊世界首例克隆羊多利國內(nèi)首例雙胞胎克隆牛美國克隆成功的雌性獼猴是世界上首例克隆成功的靈長目動(dòng)物克隆羊“陽陽”(左)和它的原型“青青”在一起克隆油樟-中國桉葉油克隆黃心樹—峨睦含笑,我國特有品種,國家二級(jí)保護(hù)瀕危品種。克隆擬單性木蘭
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2024-11-24 16:53
【總結(jié)】PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下...
2024-10-25 12:04
【總結(jié)】第一篇:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 周雅芬 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字詞,能夠規(guī)范地書寫要求會(huì)寫的生字詞。 2、有感情地朗讀課文,正確理解課文內(nèi)容,了解一百年來科...
2024-10-08 22:18
【總結(jié)】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、學(xué)會(huì)十二個(gè)生字,讀準(zhǔn)字音識(shí)記字形。 2、了解科學(xué)技創(chuàng)造的奇跡及威力。 3、感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。 ?。?、能聯(lián)生活實(shí)際,...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 29《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)十二個(gè)生字,正確理解“呼風(fēng)喚雨”“洞察”“依賴”“奧秘”“改觀”“探索”“聯(lián)系”“哲學(xué)”等詞語的意思。 ...
2024-10-08 20:08
【總結(jié)】第一篇:【教學(xué)設(shè)計(jì)】▁呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 城內(nèi)小學(xué)吳綜會(huì) 一、課標(biāo)分析 閱讀要有強(qiáng)烈的參與意識(shí),才能潛沉于文本生動(dòng)、形象的情景之中。不然,文本生動(dòng)的情景就容易被單個(gè)語言文字...
2024-10-08 20:09
【總結(jié)】第一篇:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)反思 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)反思 達(dá)小玲 四年級(jí)上冊第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,這篇文章是中國科學(xué)院院長路甬祥先生寫的一篇科技類說明文,文章僅用了短短的幾百字就清楚地...
2024-10-08 22:32
【總結(jié)】語文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿 語文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》說課稿1一、說教材 今天說課的題目是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》,這篇文章是中國科學(xué)院院長路甬祥先生寫的一...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、解題釋題導(dǎo)入新課 1.說說生活中有哪些高科技? 2.引入課題;正如大家所找的這些資料所說明的,我們已經(jīng)到了一個(gè)能運(yùn)用高科技來呼風(fēng)喚雨的世紀(jì). 板書課題:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 3.解題釋題: 什么叫世紀(jì)?(一百年為一個(gè)世紀(jì),2005年屬于2l世紀(jì)) 什么叫呼風(fēng)喚雨?(原指神仙道土運(yùn)用法力喚來風(fēng)雨,這里是比喻人們能夠
2025-05-12 00:33
【總結(jié)】第一篇:呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)教案 《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、解題釋題導(dǎo)入新課 1.說說生活中有哪些高科技? 2.引入課題;正如大家所找的這些資料所說明的,我們已經(jīng)到了一個(gè)能運(yùn)用高科技來呼風(fēng)...
2024-10-08 22:30