4領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)主題教育黨課講稿(已修改)
2025-09-01 20:16 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)主題教育黨課講稿 同志們： 根據(jù)安排，今天由我給大家上一堂黨課。今天的主題是。領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)。 當(dāng)前，我們正在開展 “**** 、 ****” 主題教育活動(dòng)。從一定意義上講， “**** 、 ****” 主題教育提出的 “ 守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí) ” 總要求，落腳點(diǎn)就在抓落實(shí)。有沒(méi)有守好初心、擔(dān)好使命，要靠抓落實(shí)來(lái)檢驗(yàn)；有沒(méi)有找準(zhǔn)差距、解決問(wèn)題，也要靠抓落實(shí)來(lái)體現(xiàn)。今天我從三個(gè)方面和大家探討領(lǐng)導(dǎo)干部如何抓落實(shí)的問(wèn)題。 一、什么是落實(shí)。 談到 “ 落實(shí) ” ，大家耳熟能詳。但對(duì)其內(nèi)涵和外延的深刻理解、實(shí)質(zhì)性把握，還有必要進(jìn)行認(rèn)真地探討。 從理論上說(shuō)，落實(shí)是人們有目的地改造世界，變革現(xiàn)實(shí)物質(zhì)的活動(dòng)，具有客觀性、直接現(xiàn)實(shí)性、目的性和社會(huì)性的特點(diǎn)。 這里首要的是，要 “ 落 ” 。 “ 落 ” 是一個(gè)動(dòng)態(tài)性的滲透過(guò)程。對(duì)于一項(xiàng)工作，會(huì)議開了、文件發(fā)了、任務(wù)安排了，決不等于事情就落實(shí)了。革命導(dǎo)師毛澤東同志說(shuō)過(guò)， “ 如果有了正確的理論，只是把它空談一陣、束之高閣，并不實(shí)行，那么，這種理論再好也是沒(méi)有意義的。 ” 所以說(shuō)，落實(shí)首先體現(xiàn)在思想觀念上，思想上 要 “ 落 ” ，要變成行動(dòng)，否則就是一句空話。 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 革命導(dǎo)師馬克思也講過(guò)， “ 一步實(shí)際行動(dòng)比一打綱領(lǐng)更重要。 ” 我們要經(jīng)常提醒自己，年初全縣工作會(huì)議和一些重要會(huì)議部署的工作任務(wù)，落沒(méi)落下去。落到什么程度啦。遇到了哪些阻礙。都要心中有數(shù)。我想，在 “ 落 ” 上，要有思路、有計(jì)劃、有招法、有力度、有標(biāo)準(zhǔn)，做到一落到底、立見成效。 接下來(lái)就是，落得要 “ 實(shí) ” 。不能落空，落空等于沒(méi)落?！?實(shí) ” ，是我們黨對(duì)工作的一貫態(tài)度和要求。毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào)過(guò)： “ 抓而不緊等于沒(méi)抓，落而不實(shí)就是失職 ” 。在這里給大家講一則關(guān)于列寧抓落實(shí)的 小故事：一天，列寧收到前線發(fā)來(lái)的一封要求支援武器和服裝的電報(bào)，當(dāng)即派人把電報(bào)送到軍需部，并在一小時(shí)后給部長(zhǎng)打電活詢問(wèn)此事。當(dāng)部長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有收到電報(bào)，待查清后給列寧去電話時(shí)，列寧卻固執(zhí)地不放電話，說(shuō)： “ 我等著。 ”一會(huì)兒，電報(bào)找到了，部長(zhǎng)說(shuō)商量后給列寧去電話，可列寧仍堅(jiān)持說(shuō) “ 我等著。 ” 電話終于來(lái)了，說(shuō)一切都作了安排，待與軍械服裝管理處聯(lián)系后答復(fù)，列寧還是不放電話 ?！?不，不，我等著。 ”就這樣，直到前線來(lái)電話告訴列寧： “ 問(wèn)題已得到了解決 ” ，列寧這才說(shuō)了聲： “ 謝謝 ” ，點(diǎn)點(diǎn)頭放下電話。革命統(tǒng)帥抓落實(shí)，具體到了一封
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1