20xx年個人發(fā)展計(jì)劃書(已修改)
2025-09-01 14:15 本頁面
【正文】 2024 年個人發(fā)展計(jì)劃書 機(jī)遇蘊(yùn)含精彩 ,創(chuàng)新成就偉業(yè) ,新的一年開啟新的希望 ,那么如何制定個人發(fā)展計(jì)劃呢 ?下面是收集整理的 2024 年個人發(fā)展計(jì)劃書，歡迎閱讀。 2024 年個人發(fā)展計(jì)劃書篇一 一、本人自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇奮戰(zhàn)在教育教學(xué)崗位上，一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作，多年擔(dān)任英語科核心成員及備課組長工作，多年擔(dān)任級長，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班把關(guān)教師。在從教的這些年中，本人先后參加完成一個市級課題，兩個省級課題，并擔(dān)任課題主要成員和子課題主持人。除此之外，本人積極參加各項(xiàng)教研活動，有多篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎，有教學(xué)設(shè)計(jì)獲 20XX 年廣東省一等獎和全國二等獎。在教學(xué)工作中，始終以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，注重學(xué)法指導(dǎo)，善于發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)能力方面的閃光點(diǎn)并給予 鼓勵。從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性，積累了較豐富系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)工作深受領(lǐng)導(dǎo)的肯定與學(xué)生的歡迎 。 二、善于探究與反思，積極撰寫教學(xué)論文并參與各種教學(xué)研究，積極主動承擔(dān)各類公開課 。 三、能較靈活的處理課堂事件，比較有親和力 。 四、 “ 活到老，學(xué)到老 ” ，堅(jiān)持當(dāng)一名 “ 學(xué)習(xí)型 ” 的教師，注重專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，增強(qiáng)自己 “ 與時俱進(jìn) ” 的能力。 個人不足： 一、在教學(xué)中，每次都盡力備教材、備學(xué)生，希望因材施教，但苦于課堂的有限時間，又不能面面俱到，很矛盾。有時對放手讓 學(xué)生組織課堂教學(xué)活動的行為估計(jì)不足，總擔(dān)心他們完成不了任務(wù)或達(dá)不到預(yù)期效果
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