初中體育課教學(xué)工作反思(已修改)
2025-09-01 12:43 本頁面
【正文】 在當(dāng)前的初中體育教學(xué)中 ,然而由于各種原因 ,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率不高，所以如何提高課堂教學(xué)效率 ,促進學(xué)生全面發(fā)展 ,是每個體育教師需要研究的內(nèi)容。下面是為大家整理的初中體育課教學(xué)工作反思，希望對大家有幫助。 初中體育課教學(xué)工作反思篇一 體育中考臨近，我的初三體育教學(xué)工作馬上要告一段落了。我們正用最飽滿的狀態(tài)，迎接體育中考的到來。 20XX—— 20XX 學(xué)年度，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的大力支持下，我第一年從事初三體育教學(xué)工作，體驗了從 2024 年九月到 2024 年 5 月中考體育的二百多個日日夜夜，其中有勞累、辛酸，更有感動、欣喜，回顧近一年的工作，歷歷在目： 一、遠眺初三體育 —— 我與初三結(jié)下緣 第一次帶九年級的體育，帶了六個班，我感到了前所未有的壓力，面對學(xué)校的要求和學(xué)生較弱的身體素質(zhì)，毫無初三體育教學(xué)經(jīng)驗的我無數(shù)次陷入沉思，如何在短時間內(nèi) 提高學(xué)生身體素質(zhì) ?如何把體育成績盡快提上去 ?如何讓體育成為學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣 ?我開始制定短時間提升教學(xué)能力的計劃：第一，多聽課、多問 。第二，多看書，多上網(wǎng)查 。第三，多與班主任交流 。第四，多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的，我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于體育組良好的教研氣氛，我和體育組的老師在一起集思廣益為中考體育第一的目標(biāo)不懈努力，真正做到了資源共享，課下我不斷向其他學(xué)校的老師請教各項技術(shù)的重點，時常上網(wǎng)學(xué)習(xí)初三學(xué)生體育訓(xùn)練的方法，經(jīng)常翻閱運動訓(xùn)練的書籍，短暫的一個多月里，逐漸和他們建立了深厚的師生情誼，也漸漸 的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了，正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下，盡快的融入到了初三教師團隊。 二、接近初三體育 —— 我與學(xué)生快速成長 從九月開始上課，十月、十一月、十二月可以說是整個初三學(xué)年最辛苦的階段，由于以前沒有接觸過初三大強度的訓(xùn)練，個別學(xué)生的抵觸心理很強，反映在課堂上就是紀(jì)律較散漫、量和強度無法完成，這就需要教師要有很強的責(zé)任心，面對懶散學(xué)生要曉之以理、動之以情，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時間進入初三體育訓(xùn)練狀態(tài)，我不斷與班主任交流，了解學(xué) 生思想狀況，與個別學(xué)生談話，了解學(xué)生心理，讓他們知道為什么要考體育，體育在中考當(dāng)中起的什么作用，我們中考的目的不僅僅是為了中考能拿好成績，更重要的是要養(yǎng)成健康鍛煉的好習(xí)慣，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我的種種努力逐漸的感化了學(xué)生，教學(xué)秩序變得井然有序，我這里體會最深的就是虛心與努力，我和學(xué)生朝夕相處、共同練習(xí)，奮進讓我們迅速的成長起來。 三、感悟初三體育 —— 我們不懈努力 寒假結(jié)束之后，初三體育的訓(xùn)練逐漸由量向強度過度，男生 1000 米的時間滿分在 3 分 30 秒，女生 800 米的時間滿分 3 分 24 秒，最緊張的是男生 的單杠，本來就是難度很大的項目，加上學(xué)生在寒假期間缺乏自主訓(xùn)練，所以成績不盡理想。而假期前成績還可以的 1000 米和 800 米也有所退步了。所以大部分同學(xué)表現(xiàn)出來的就是沒有信心，每當(dāng)我宣布時間，學(xué)生們總是感嘆完不成， “ 第一，慢點沒有關(guān)系，一定要讓學(xué)生由信心 。第二，要給學(xué)生建立必勝的信念 ” 。共同的學(xué)習(xí)中，我與孩子成了無話不談的朋友，我不斷的鼓勵他們，為了共同的目標(biāo)，我們在不懈的努力。 四、欣喜初三體育 —— 我們拼搏過不后悔 為迎接中考體育的到來，我們更是事無巨細，從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應(yīng)考早晨的飲食，從 交通運動量的調(diào)整到學(xué)生著裝等等，面面俱到。今天，面對所有的學(xué)生，我們召開了考前動員會，當(dāng)我站到隊伍前與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時，我的喉嚨時常哽咽，面對著我摯愛的學(xué)生們，為他們動員，為他們打氣。從學(xué)生亢奮的情感中，我已看出學(xué)生必勝的信念，我們又一次強有力的見證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏。 五、回味初三體育 —— 我們不會忘記 曾有這樣一句話 “ 沒有帶過初三，不能算的上真正的體育教師 ” ，因為初三體育教學(xué)有其特殊性，那就是把訓(xùn)練教學(xué)化。我在近一年的初三體 育教學(xué)中收益頗豐： 使我增長了運動訓(xùn)練方面的知識和經(jīng)驗，讓我深刻的體驗了運動訓(xùn)練的原則和方法。
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