【總結(jié)】《尊師愛師,亦師亦友》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,化解師生矛盾應(yīng)該()①依靠理解和溝通②給老師送禮③不聞不問,任由其發(fā)展④首先從自己做起A.①②B.③④C.①④D.②④[,受到老師的批評(píng),總想尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。一次,他現(xiàn)老師檢查作業(yè)時(shí),叫錯(cuò)了同學(xué)的名字,就哈哈大笑,引起其他同學(xué)起哄。對(duì)上述行為的
2024-12-03 05:42
【總結(jié)】《人類離不開學(xué)習(xí)》同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽,中專畢業(yè)后,先后在化工廠、制堿廠做過工人。他自學(xué)了微機(jī)原理、電子、電氣等專業(yè)技術(shù)知識(shí),自費(fèi)購買元器件動(dòng)手試驗(yàn)。為了能與外國專家順暢溝通,每天下班后堅(jiān)持收聽英語電臺(tái)。最終憑著他過硬的技術(shù)和突出貢獻(xiàn),榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄_@表明()2
2024-11-29 00:25
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)我自己》說課稿會(huì)城華僑中學(xué)葉瑞磷各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我要說的課題:《認(rèn)識(shí)我自己》。下面我將從學(xué)教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序和說板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面對(duì)本課題進(jìn)行闡述,下面先來說學(xué)教材:一、學(xué)教材1、教材地位和作用:《認(rèn)識(shí)我自己》選自粵教版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課《悅納自己》的第一
2024-12-09 13:51
【總結(jié)】魯教版七年級(jí)道德與法治第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第一課新生活新面貌站在新起點(diǎn)學(xué)以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意),王曉一直是班里的“明星”、老師的寵兒,進(jìn)入初中后,成為一名普通的同學(xué),王曉頗感失望,她常常想念小學(xué)的同學(xué)和老師。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是:()A.王曉感情豐富,情緒
2024-12-03 05:38
【總結(jié)】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語,掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
【總結(jié)】《化解“愛的沖突”》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):見封面教學(xué)重點(diǎn):見封面教學(xué)難點(diǎn):見封面教學(xué)方法:見封面教學(xué)手段:多媒體教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程和內(nèi)容:一、【導(dǎo)入:】師:家是愛的港灣,是我們的避風(fēng)港,無論在外頭受了多大委屈,回到家都可以得到父母貼心的安慰與鼓勵(lì)。但是,這個(gè)港灣永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的嗎?生:不是。
2024-12-04 17:45
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱中學(xué)序曲執(zhí)教者趙曉慧課時(shí)1所屬教材目錄七年級(jí)上冊(cè)第一課第一框題(人教版2021)教材分析《中學(xué)序曲》,是人教版初中思想品德新課標(biāo)教材七年級(jí)上冊(cè)的第一課的第一節(jié),本框內(nèi)容共分兩目,主要以活動(dòng)的方式,讓學(xué)生在參與、實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)、感悟提升。第一目“新的起點(diǎn)”。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是了解
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我?自主學(xué)習(xí):?1、我們?yōu)槭裁词仟?dú)一無二的??2、我們要從哪些方面認(rèn)識(shí)自己??3、我們與社會(huì)的關(guān)系包括哪些??4、如何才能更正確地認(rèn)識(shí)自己??請(qǐng)你說一說:你自己的一個(gè)特點(diǎn)。就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,我們也找不到兩個(gè)外表、內(nèi)心和境遇一模一樣的人。
2024-12-08 03:33
【總結(jié)】第二課時(shí)文明交往我能行課堂導(dǎo)學(xué)◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動(dòng)漫展,因不識(shí)路,便問路邊賣瓜的大爺:“喂,縣三中怎么走?”賣瓜大爺頭也不抬地說了句“無禮”,李某誤以為是“五里”,走過頭后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”:“老騙子!明明三里,你說五里!”說著就踢翻了大爺?shù)墓蠑?。賣瓜大爺憤怒地說:“你說三里,
2024-11-28 15:41
【總結(jié)】第一單元第一節(jié)步入青春地帶(課后鞏固)總分?jǐn)?shù)0分時(shí)長:不限題型單選題簡答題綜合題題量1021總分000一、單項(xiàng)選擇題(共10題,總計(jì)0分)(0分),應(yīng)采取的做法是()A.向父母、老師或同學(xué)、朋友訴說自己的苦惱B.藏在自己的心里
2024-11-19 12:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第一單元融入新集體中小學(xué)課件站夸夸我的好朋友不忘老朋友我們的好伙伴是怎樣的人?中小學(xué)課件站友好、謙虛、助人、誠實(shí)、勤奮、好學(xué)、不造謠、整潔、慷慨、談吐文雅、寬容、大方、熱情-----------中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站一、結(jié)識(shí)新同學(xué)初到
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第一課時(shí)中學(xué)序曲課前預(yù)習(xí)天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)上。,_________是人生發(fā)展的一
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道中學(xué)對(duì)我們生活來說是一個(gè)新的開始,了解中學(xué)生活和小學(xué)生活的不同。2、懂得中學(xué)時(shí)代對(duì)人的一生具有特別的意義,了解怎樣為中學(xué)時(shí)代譜寫好序曲。3、懂得擁有夢(mèng)想的重要性,知道我們應(yīng)該具有怎樣的夢(mèng)想。4、正確認(rèn)識(shí)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)需要付出努力,知道努力帶來改變,努力會(huì)拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。一新的起點(diǎn)
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】七年級(jí)道德與法治上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱注意:本提綱的內(nèi)容要求背誦、默寫??!我上中學(xué)了1、為什么說進(jìn)入中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)?P4(1)從小學(xué)升入初中,我們開始了新的求學(xué)階段。(2)中學(xué)是我們的身心和智能迅速成長和發(fā)展的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。(3)是義務(wù)教育的第二階段2、義務(wù)教育P4
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第一框我知我?guī)熜』顒?dòng)?猜一猜:對(duì)教師的稱謂?最廣泛流行的敬稱——?最歷史悠長的尊稱——?最富哲理的稱謂——?最溫馨動(dòng)人的稱謂——?最質(zhì)樸無華的稱謂——老師先生人類靈魂的工程師蠟燭園丁近年來,墨西哥的人口逐年膨脹,學(xué)生人數(shù)也不斷增
2024-11-30 15:41