幼兒園小班特色活動(dòng)方案(通用10篇)(已修改)
2025-08-28 19:06 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園小班特色活動(dòng)方案篇 1 活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的來(lái)臨，掌握夏季的季節(jié)特征。 引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱、干燥要注意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。 幫助幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的降溫工具，并簡(jiǎn)單了解人們夏季防暑降溫的方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：夏天的物品活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入教師：小朋友都喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在老師給你們講一個(gè)《小狗不熱了》的故事，小朋友喜歡嗎 ? 小狗黃黃去旅行，心里高興極了。黃黃起了一個(gè)大早，背上自己的旅行箱九出發(fā)了。哎呦，今天的天氣可真熱啊，沒(méi)走一會(huì)，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來(lái)了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢 ?黃黃忽然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽(yáng)帽呢，趕快拿出來(lái)帶上，哇，涼快多了。可是沒(méi)走一會(huì)兒，又熱了起來(lái)，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺(jué)得口渴難耐，又拿出了自己帶著的桔子水，哇冰涼的桔子水喝下去真痛快，黃黃覺(jué)得自己舒服多了，聰明的黃黃已經(jīng)不熱了。 二、展開(kāi) ：小朋 友們，剛才老師故事中講的小狗一會(huì)戴涼帽、搖扇子，一會(huì)又喝桔子水，這是說(shuō)的什么季節(jié)的事呀 ? (夏季 )(1)你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎 (夏季 )(2)你們是怎么知道夏季來(lái)到了，夏天有什么感覺(jué)呀 ? 夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同 ? (自由討論 )小結(jié)：夏季十分炎熱，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，昆蟲(chóng)多了，樹(shù)葉也更茂密了。 ，人們?cè)谶@么熱的天該怎么辦。 (1)如果我們現(xiàn)在在院子里跑一圈，就會(huì)滿頭大汗的，夏天這么熱，我們?cè)撛趺崔k呀 ? 誰(shuí)能想出一些好辦法，讓我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候不 會(huì)這么熱 ? (2)小結(jié)：在戶外時(shí)要注意防曬，不在烈日下玩耍，外出長(zhǎng)時(shí)間在烈日下行走要打太陽(yáng)傘，下午 2 點(diǎn)鐘太陽(yáng)最熱，在很熱的夏天，要盡量減少這個(gè)時(shí)間外出。 ：有什么辦法能使自己涼快 ? (1)小朋友們，你們有什么辦法能使自己過(guò)一個(gè)涼快的夏天呢 ?和你旁邊的小朋友商量一下，我們比一比誰(shuí)想的辦法又多又好。 比如你吃什么能涼快一些 ?(吃西瓜、吃雪糕。 )你怎樣做能使自己涼快一些 ?(吹空調(diào)、吹電扇、出門(mén)帶夏涼帽、打太陽(yáng)傘、在水里游泳、在樹(shù)蔭下玩耍。 )(2)幼兒講述想出的涼快的辦法。 三 .結(jié)束 ，知道夏天要怎樣過(guò)才涼爽。 ：夏天的物品讓幼兒了解夏天的物品有什么。 讓幼兒知道在游泳的時(shí)候，一定要爸爸媽媽跟著，一定要注意安全呀 ! 幼兒園小班特色活動(dòng)方案篇 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) . 通過(guò)體育游戲發(fā)展身體平衡能力。 . 將圖卡和實(shí)物正確配對(duì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 . 在操場(chǎng)設(shè)置障礙賽的場(chǎng)景，沿途擺放數(shù)個(gè)紙磚，然后在起點(diǎn)處擺放箱子，里面放有不同的圖卡 。在終點(diǎn)處擺放另一個(gè)箱子，里面有與圖卡相同的實(shí)物。 . 自制熊先生頭飾。 活動(dòng)過(guò)程 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 形式 ：小組 1. 向幼兒提問(wèn)：你們幫助別人找過(guò)東西嗎 ?然后肯定幼兒幫助別人的行為。 2. 教師出示物品圖卡，請(qǐng)幼兒戴上熊先生頭飾，扮成熊先生，找到圖卡上的實(shí)物。 3. 幼兒分成兩組進(jìn)行比賽，先由每隊(duì)的第一位幼兒在起點(diǎn)處的箱子抽取一張圖卡，然后跨過(guò)紙磚到終點(diǎn)找到實(shí)物，把圖卡和實(shí)物放在一起。 4. 接著由下一位幼兒抽圖卡，然后尋找實(shí)物，以此類推，看看哪一組先將所有的實(shí)物找回。 5. 游戲結(jié)束后，與幼兒一起檢查圖卡和實(shí)物的配對(duì)是否正確。 活動(dòng)評(píng)價(jià) . 能平衡身體跨過(guò)紙磚。 . 能將圖卡和實(shí)物正確配對(duì)。 備注 活動(dòng)建議： . 準(zhǔn)備的 物品圖卡和實(shí)物數(shù)量應(yīng)保證參與活動(dòng)的幼兒每人一份，并根據(jù)幼兒的興趣可以重復(fù)幾次。 幼兒園小班特色活動(dòng)方案篇 3 活動(dòng)目標(biāo)： 獲得聽(tīng)故事的樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)適應(yīng)集體生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事：《小蝸牛上幼兒園》 活動(dòng)過(guò)程： 講述故事。 小蝸牛第一天上幼兒園發(fā)生了哪些事 ? 小蝸牛遇到誰(shuí)了 ? 如果你是小蝸牛，你會(huì)怎么辦 ? 高高興興上幼兒園。 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)如果班上有小朋友像小蝸
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