【總結(jié)】12《秋季星空》一、教材分析青島版五年級上冊第12課《秋季星空》,真正體現(xiàn)了讓學生親歷中長期科學探究活動的過程。本單元的兩課是中長期觀察活動的起始課,《秋季星空》更是開啟學生中長期觀察本課是《義務(wù)教育課程標準實驗教材—
2025-11-10 19:38
【總結(jié)】各種各樣的聲音學情分析:學生對于發(fā)聲的物體和聲音的傳播已有了一定的認識,在此基礎(chǔ)上學習“各種各樣的聲音”就相對容易些了。這節(jié)課要通過實驗活動,讓同學們合作學習來了解聲音的大小、各種各樣的聲音。調(diào)動學生的學習興趣,在認識各種聲音的同時,了解自然界中存在的超聲波、次聲波等耳朵聽不到的聲音。能力目標:1、能從“這是什么”、"為什么會這樣”等
2025-11-10 20:44
【總結(jié)】【授課班級】【授課時間】年月日(星期)第節(jié)【主備人】【執(zhí)教教師】【課題】11、噪聲的危害與防治【課型】新授課【教材分析】本課是在學生認識了聲音的產(chǎn)生和傳播知識的基礎(chǔ)上,針對生活、生活中噪聲的巨大危害編寫的。對學生而言,噪聲的危害是有親身體驗的,具有較豐富的生活經(jīng)驗。本課
2025-11-10 23:38
【總結(jié)】愛心用心專心1地表的變遷課程標準:。。,對現(xiàn)象作合理的解釋。(語言、文字、圖表、模型等)表述研究過程和結(jié)果。教學目的:●能夠根據(jù)資料推斷某地方在很久以前的地形?!衲軌?qū)σ恍┈F(xiàn)象做出大膽的猜想。●能夠模擬風化對巖石的影響。●能夠?qū)θ祟惖囊恍┬袨樽龀龊侠淼脑u判。教學成果:
2025-11-26 09:53
【總結(jié)】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件1910年的一天,年輕的德國氣象學家魏格納身體欠佳,躺在病床上。百無聊賴中,他的目光
2025-12-02 04:21
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生大石橋市中街小學六·(2)王懷慶指導教師:李平聲音的產(chǎn)生科學科是我最喜歡的一門學科,因為這門課程能鍛煉我們的各方面成績。幾天前,科學老師給我們講了《聲音》這一課。親自給我們做了一個實
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學齒輪課文名稱齒輪課時1使用意見教學目標,又可以改變轉(zhuǎn)速和回轉(zhuǎn)方向。利用它可以提高工作效率。了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運用。,樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點難點重點:認識齒輪的特點和作用難點:用學到的知識改善生活
2025-11-29 13:15
【總結(jié)】水溫的變化古井小學黃堃一、教學內(nèi)容:本課是在學生學習了使用溫度計的基礎(chǔ)上,來了解水溫變化的規(guī)律。本課按照“預測-測量-收集數(shù)據(jù)-做折線圖”四個部分編排的,通過這一系列的活動,使學生發(fā)現(xiàn)熱水變涼的規(guī)律,進一步訓練學生使用溫度計測量物體溫度的技能,從而激發(fā)學生探究生活中科學問題的興趣。二、教學重難點:
2025-11-10 23:40
【總結(jié)】12彩虹的秘密一、目的要求1.通過認識彩虹的成因,使學生知道太陽光是由七種不同顏色的光組成的。(根據(jù)色散實驗推想彩虹的成因)和實驗?zāi)芰Γǔ醪綄W會用三棱鏡做光的色散實驗)。二、課前準備教師準備:1.分組實驗材料——三棱鏡、噴霧器等。2.掛圖或投影片——彩虹、七色光名稱圖。學生準備:厚紙板、
2025-11-29 04:37
【總結(jié)】《沒有細胞結(jié)構(gòu)的微小生物—病毒》的教學設(shè)計林玉同平泉縣黨壩中學教學目標:知識目標:,說出病毒的結(jié)構(gòu)組成,描述病毒特征及與人類的關(guān)系能力目標:,培養(yǎng)獲取信息、處理信息的能力情感目標:,特別是與人類的關(guān)系,幫助學生樹立健康的生活態(tài)度和事物是一分為二的辨證觀點。指導思想:病毒是沒有細胞結(jié)構(gòu)的一類特殊生物。在
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學滑輪課文名稱滑輪課時1使用意見教學目標、測力計、鉤碼等器材作簡單的觀察實驗,并做實驗記錄,能通過分析和解讀數(shù)據(jù),獲得科學結(jié)論。,了解滑輪在生產(chǎn)中的運用。,樂于用學到的科學知識改善生活。教學重點難點重點:認識滑輪的特點難點:了解
2025-11-29 13:16
【總結(jié)】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時間:2021-9-14閱讀次數(shù):182所需點數(shù):0一、教學目標1、指導學生通過實驗了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認識光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學生的實驗技能和在實踐
【總結(jié)】7水溫的變化經(jīng)七一小劉曉秋7、水溫的變化一、教學目標1、能熟練使用溫度計連續(xù)測量誰的溫度溫度變化,并作簡單記錄;初步學會運用簡單表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄;知道猜想或推測與經(jīng)科學探究證實的結(jié)論可能是不同的。
【總結(jié)】科學---蠟燭的變化1科學課六年級(上冊)第3單元第1部分科學---蠟燭的變化2我的名字叫蠟燭,快來認識我吧!科學---蠟燭的變化3蠟燭的知識簡介?蠟燭主要成分為石蠟,是從石油中脫蠟而制得的,易熔化,密度小于水且不溶于水,有輕微氣味。?蠟燭的作用:1、在古代,因沒電力,蠟燭用作照明,尤為重
2025-11-25 20:53
【總結(jié)】豐富的鈣蛋白質(zhì)維生素D全部氨基酸王打卦中小袁紅偉1、遵守紀律,嚴禁爭搶。2、相互合作,注意安全。3、認真觀察,做好記錄。結(jié)論:牛奶+醋牛奶中會出現(xiàn)混合物凝集現(xiàn)象。(因為醋中含有醋酸,易使牛奶中的膠體混合物凝集和沉淀,使蛋白質(zhì)變性,不利于營養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良
2025-11-25 20:54