【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。,能正確計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。、比較能力和初步的邏輯思維能力。,堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入計(jì)算:21×4=33×2=23×3=14
2025-11-10 19:48
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過操作,找出新舊知識(shí)的聯(lián)系,基本掌握首位除時(shí)有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)理解首位除時(shí)有余的處理方法,基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教
2025-11-26 10:04
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算方法的過程,能夠正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)初步的分析、概括的思維能力。自學(xué)指導(dǎo):?認(rèn)真看課本7~8頁的內(nèi)容,思考以下幾個(gè)問題:?1、首位不能整除的兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法??2、例題給我們哪些已知條件,讓我們解決什么問題??3
2025-11-20 00:24
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)252÷2=()2先分給每班2筒,是20個(gè);余下的12個(gè),每班分得6個(gè),合起來就是26個(gè)252÷2=()26個(gè)52÷2=26(個(gè))還可以用豎式計(jì)算:522
2025-11-20 00:28
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)的筆算(首位能整除)執(zhí)教:連云港師專二附小王海泉平均每個(gè)男孩買多少只?40÷2=()20枝平均每個(gè)女孩買多少只?請(qǐng)同學(xué)們先看著情景圖,“分一分”小棒,整理出操作的步驟,并說給同學(xué)聽聽46÷2=
2025-12-03 21:11
【總結(jié)】一、口算720÷8=63÷3=68÷2=450÷9=88÷4=84÷2=902134502242每年3月12日是什么節(jié)日?一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些信息?可以提出什么問題?我
2025-07-23 21:47
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)一、口算。8÷4=7÷7=80÷4=70÷7=6÷2=6÷2=66÷2=60÷2=36
2025-11-06 18:10
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)除法筆算及驗(yàn)算回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入2小時(shí)做了32只老鷹風(fēng)箏。一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二組平均每小時(shí)做多少只?我們2小時(shí)做了32只老鷹風(fēng)箏。二、合作探索擺一擺二組平均每小時(shí)做多少只?
2025-07-26 00:23
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):基本掌握整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算,兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的口算和筆算。2.能力目標(biāo):通過獨(dú)立思考,自主探索,借助實(shí)物操作形成“自己的算法”。通過討論和比較,明確算理。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)在明
2025-11-29 04:41
【總結(jié)】西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)兩位數(shù)除以一位數(shù)西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)制作:北碚區(qū)人民路小學(xué)蔣瑩西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上)算一算80÷4=10×4=90×5=90÷3=20404503050÷5=69÷3=60
2025-11-12 01:08
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):提高計(jì)算技能,發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn),合理選擇算法,逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性,同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系,體會(huì)其內(nèi)在的一致性,從而在更高層
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】全旭例2這道題做得對(duì)嗎?我估算一下……估算:
2025-11-20 12:49
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算方法的探索過程,能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(商為整十?dāng)?shù)),會(huì)筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)?! ?、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察力、動(dòng)手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣?! ?、在解決問題的過程中學(xué)會(huì)有條理地思考,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的
2025-08-09 14:48
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)反思1 開始備課時(shí),我覺得《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》對(duì)學(xué)生應(yīng)不是太難。但從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,學(xué)生學(xué)得確實(shí)很吃力,做題時(shí)耗時(shí)費(fèi)力,為此...
2025-11-24 22:04
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)教學(xué)內(nèi)容:教科書第7~8頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)筆算方法的過程,能正確地筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、概括的思維能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引新1.筆算42÷2。指定1人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。
2025-12-03 21:30