青島版科學(xué)六上日食和月食備課教案(已修改)
2024-12-05 20:42 本頁面
【正文】 《日食和月食》教學(xué)設(shè)計 — 新教科版六年級下冊科學(xué)教案 日食和月食 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。 月球運行到太陽和地球中間，地球處于月影中時，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運行到地球的影子中，地球擋住了太陽射向月球的光。 過程與方法： 運用模擬實驗的方法研究日食和月食的成因。 對模擬實驗中的現(xiàn)象進行細致的觀察。 根據(jù)模擬實驗中的現(xiàn)象進行邏輯推理，推測日食和月食的成因。 情感態(tài)度與價值觀： 體驗科學(xué) 實驗的嚴(yán)謹、客觀和樂趣，意識到設(shè)計科學(xué)研究方案的重要性。 能夠大膽地想象，表達自己的想法。 意識到模擬實驗與推測和客觀真實是有一定差距的。 意識到天文現(xiàn)象是可以被人們認識的。 【教學(xué)重點】 日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。 【教學(xué)難點】 根據(jù)模擬實驗中的現(xiàn)象進行邏輯推理，推測日食和月食的成因。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 有關(guān)日食 和月食信息 的圖片、照片、課件、錄像資料、書籍等；乒乓球、玻璃球、手電筒、觀察記
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