蘇教版語文九下臺(tái)階(已修改)
2024-12-05 19:53 本頁面
【正文】 一、教學(xué)目標(biāo)： 把握故事情節(jié)，理解故事內(nèi)涵。 研讀重點(diǎn)語句，感悟人物形象。 抓住全文線索，學(xué)習(xí)如何選材。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 理解“父親”的形象特點(diǎn)及其意義。 三、 策略和方法： 教師導(dǎo)讀，學(xué)生合作探究。（析讀法、討論法 ） 四、課前準(zhǔn)備： 學(xué)生：預(yù)習(xí)字詞，思考課后問題，了解課文內(nèi)容。 老師：準(zhǔn)備課件。 課時(shí)安排： 1課時(shí) 五、教學(xué)過程 （一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 導(dǎo)入語：我們學(xué)了朱自清的散文《背影》深深感受到了“父親”對(duì)兒子的深摯的愛，看到了在困頓中前行的身影，在我們的眼中，父親是含蓄的、堅(jiān)韌的，默默承擔(dān)家庭的重任， 壓彎了腰板??今天我們學(xué)習(xí)一篇李森祥的小說《臺(tái)階》，讓我們一起來感受一下這位父親。 簡介作者， 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
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