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4喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案(已修改)

2025-08-22 16:43 本頁(yè)面
 

【正文】 第 1 頁(yè) 共 25 頁(yè) 喇叭鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)演練方案 一、演練目的 為了落實(shí)上級(jí)安全教育精神,堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主,綜合整治,安全第一 ” 的原則,以 “ 建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育 ”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。 二、演練安排 內(nèi)容:緊急逃生疏散演練 對(duì)象:全體師生 時(shí)間: 2024 年 5 月 17 日 15: 10 三、演練準(zhǔn)備 使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。 演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。 演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的 “ 安全地帶 ” (操場(chǎng))進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。 組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。 四、演練要求 不要驚慌,聽從指揮,服從安排。 保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 按規(guī)定線路(做操進(jìn)出場(chǎng)分樓梯下)疏散,不得串線。 各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。 五、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:廖斌 副指揮:張永明 石永國(guó)成 員:胡敏 田波 劉顯亮 教室室內(nèi)指導(dǎo)組成 員:各班班主任 職 責(zé): ( 1)演練信息發(fā)出后,班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” ,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 ( 2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。 六、 演練程序 啟動(dòng)程序 總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布。老師們、同學(xué)們,喇叭鎮(zhèn)中 第 3 頁(yè) 共 25 頁(yè) 心小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。 緊急疏散演練 每班靠前門的一位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。 學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。 演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。 七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單 班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任 學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人 附則:疏散過程人員安排: (一)、教學(xué)樓 總負(fù)責(zé):德育處一層負(fù)責(zé)人:田英、黃鳳春、陳大碧二層負(fù)責(zé)人:楊旭梅、羅梅、胡良鋒三層負(fù)責(zé)人:余章鳳、龔元東、陳濤四層負(fù)責(zé)人:陸海英、蘇玉菊、楊恩友各班負(fù)責(zé)人為本班級(jí)班主任及任課教師。樓梯負(fù)責(zé)人安排本組人員落實(shí)相應(yīng)責(zé)任。 樓梯負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常檢查樓梯是否存在安全隱患,定期檢查樓梯照明設(shè)施、應(yīng)急燈等是否完好無(wú)損。確保學(xué)生安全疏散。 負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué) 生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。操場(chǎng):楊煒、陳壽則、 第 4 頁(yè) 共 25 頁(yè) 茍先琴、任世會(huì)。 2024 年 3 月 20 日 第二篇:小學(xué)防震減災(zāi)演練方案心系雅安,未雨綢繆 賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練方案 一、背景目的 2024 年 4 月 20 日 XX 省 XX 縣區(qū)發(fā)生了 級(jí)地震,造成了巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國(guó)關(guān)懷、各界支持的同時(shí),地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí) 的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 二、承辦單位 XX 省 XX 市裕華區(qū)賈村小學(xué) 河北師范大學(xué)物理學(xué)院 2024 級(jí)電子信息工程團(tuán)支部 三、演練步驟 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識(shí)、技能。 讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、路線。 進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。 四、演練安排 演練時(shí)間: 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 5 月 20 日 16: 00 參演人員 11 電信志愿者 x 人小學(xué)生 700 人教師 x 人 演練內(nèi)容: 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。 警報(bào)信號(hào): 應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。 第一次警報(bào)秒。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 第二次警報(bào)。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。 聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過程要求在 3 分鐘內(nèi)完成。 地震警報(bào)解除訊號(hào)??傊笓]宣布。 五、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演
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