語文s版三下快樂國奇遇記(已修改)
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【正文】 主備教師： 閆春平 時間： 2020 年 5 月 15 日 課題 第 1 課時 教學(xué) 目標(biāo) 生獨立閱讀這個生動有趣的故事，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，掌握閱讀童話的一般方法。 學(xué)生讀懂課文，了解課文的主要內(nèi)容，體會主人公的思想感情，并從中認(rèn)識主人公的道德品質(zhì)。 學(xué)生認(rèn)識課后的７個生字，理解相關(guān)的詞語。 教學(xué) 重點 通過學(xué)習(xí)童話的第一部分內(nèi)容，懂得皮諾曹是一個缺乏主見的人。 教學(xué) 難點 了解皮諾曹的奇異遭遇，認(rèn)識他的品質(zhì)。 教學(xué)用具 教學(xué)方法 指導(dǎo)法 教 學(xué) 過 程 修 改 備 注 一 設(shè)疑激趣，導(dǎo)入新課。 1 、你們認(rèn)識這兩個字嗎？（板書：奇遇）請談?wù)剬Α捌嬗觥钡睦斫狻? 說你們經(jīng)歷的或聽說的、你認(rèn)為最能表現(xiàn)“奇遇”的事。 3 、 你們說的奇遇，與我推薦你們讀的“奇遇”相比，太平常了。你們要讀的奇遇，請你展開想象的翅膀，怎樣幻想都不為過的“奇遇”，你們愿意讀嗎？ 4 、 板書課題。 5 、 簡介作者及作品。（突出介紹作品想象豐富，故事奇特、曲折、有趣。被翻譯成許多國家的
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