【總結(jié)】第一篇:探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素教案 探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素教案 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能: (1)通過(guò)探究、歸納與總結(jié),初步認(rèn)識(shí)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素; (2)嘗試自主設(shè)計(jì)和完成一些...
2025-10-01 18:27
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率知識(shí)體系 一、化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素1.化學(xué)反應(yīng)速率是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的,通常用單位時(shí)間反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示,是一段時(shí)間內(nèi)的平均速率。固體或純液體(不是溶液)的濃度可視為不變的常數(shù),故一般不用固體或純液體表示化學(xué)反應(yīng)速率。用不同物質(zhì)表示同一反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),其數(shù)值可能不同(因此,必須指明具體物質(zhì))。但各種物質(zhì)表示的速率比等于化
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】2022/8/23化學(xué)反應(yīng)速率常用單位:mol/(L·s)或mol/(L·min)表達(dá)式:v=△c/△t一、化學(xué)反應(yīng)速率的表示或v=△n/(V·△t)PS:1、通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增加來(lái)表示,所以反應(yīng)速率是正值。2、中學(xué)階段的化學(xué)反應(yīng)速率是平均速率,而不
2025-07-26 03:54
【總結(jié)】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課題的選擇課題選自《高級(jí)中學(xué)課本——化學(xué)(試用本)》高中一年級(jí)第二學(xué)期,第六章“揭示化學(xué)反應(yīng)速率和平衡之謎”、第一節(jié)“化學(xué)反應(yīng)為什么有快有慢”。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解各種因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響過(guò)程與方法通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)用比較的方法研究各種因素對(duì)
2025-11-02 02:41
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素為什么有的碰撞可以發(fā)生反應(yīng),而有的不能發(fā)生反應(yīng)?與哪些因素有關(guān)系?問(wèn)題:有效碰撞1、什么是有效碰撞?能引起分子間的化學(xué)反應(yīng)的碰撞結(jié)論:分子間的碰撞是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的必要條件而有效碰撞是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的
2025-08-04 23:23
【總結(jié)】高中化學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理:化學(xué)反應(yīng)的方向同步練習(xí)1【同步試題】()()
2025-11-06 03:32
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算同步測(cè)試一、選擇題1、已知1mol白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)放出kJ的熱量。在下列兩個(gè)反應(yīng)中:4P(白、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-akJ/mol(a0)4P(紅、s)+5O2(g)=2P2O5(s);ΔH=-bkJ/mol(b0)a和
2025-11-23 09:31
【總結(jié)】說(shuō)課稿1、說(shuō)教材(一)教材的地位和作用“化學(xué)反應(yīng)速率”是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教課書選修模塊《化學(xué)反應(yīng)原理》第2章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。在高中化學(xué)必修2中已經(jīng)初步學(xué)習(xí)過(guò)化學(xué)反應(yīng)速率和限度,從化學(xué)反應(yīng)速率和限度兩個(gè)方面來(lái)幫助學(xué)生更加深入的認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),使學(xué)生在解決一些簡(jiǎn)單的化工生產(chǎn)問(wèn)題時(shí),體會(huì)理論學(xué)習(xí)的重要性。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)內(nèi)容將進(jìn)一步理解鞏固化學(xué)反應(yīng)速率的含義,學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率的
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】第一篇:人教版必修二化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素教學(xué)設(shè)計(jì) 化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素 一、教材分析 《化學(xué)反應(yīng)速率與限度》是人教版高中化學(xué)必修二第二章《化學(xué)反應(yīng)與能量》第3節(jié)《化學(xué)反應(yīng)速率與限度》第1節(jié)課...
2025-10-04 13:45
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):?化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度?單位時(shí)間反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度的減少或增加來(lái)描述化學(xué)反應(yīng)速率?mol/l·hmol/l·minmol/l·s練習(xí)反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增
2025-11-09 07:54
【總結(jié)】第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一般規(guī)律。2.了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重大作用。3.知道活化能的含義及其對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。4.了解通過(guò)改變外界條件從而改變化學(xué)反應(yīng)速率的方法和意義。新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、
2025-01-06 16:13
【總結(jié)】1化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素主講講師宋虎一、化學(xué)反應(yīng)速率:::△cv=t4.單位:衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示。mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol·L-1
2025-01-13 10:36
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版選修四第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、選擇題(共22題;共44分) 1.(2分)...
2025-04-05 04:07
【總結(jié)】第一篇:影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教學(xué)設(shè)計(jì)定 第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(教案)第一課時(shí) 玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)曾慶芬【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能 能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究濃度、溫度、催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識(shí)其一...
2025-10-01 19:02
【總結(jié)】第一篇:公開課化學(xué)反應(yīng)速率學(xué)案(新人教版選修4) 第二章化學(xué)反應(yīng)速率和 化學(xué)平衡 第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)速率 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解化學(xué)反應(yīng)速率的涵義 2、理解化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式及其簡(jiǎn)單計(jì)算 3...
2025-10-26 00:53