【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) :平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)教案 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.用實(shí)驗(yàn)與理論進(jìn)行探究、分析,認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。 2.用實(shí)驗(yàn)方法描出平拋物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。 3....
2025-04-05 06:21
【總結(jié)】斜拋運(yùn)動(dòng)同步測(cè)試1、一個(gè)物體同時(shí)參與不在同一直線上的一個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng),它的合運(yùn)動(dòng)的軌跡是()A.直線B.雙曲線C.拋物線D.其它曲線2、A、B兩物體初速度相同。A沿與水平方向成a角的光滑斜面上滑;B與水平方向成a角斜上拋。它們所能達(dá)到的最大高度分別為HA和HB
2024-12-06 00:18
【總結(jié)】《研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的拓展知識(shí)簡(jiǎn)析一、平拋物體的
2024-11-15 12:51
【總結(jié)】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律學(xué)案-------當(dāng)平拋遇到斜面斜面上的平拋問題是一種常見的題型,本文通過典型例題的分析,希望能幫助大家突破思維障礙,找到解決辦法。一.物體的起點(diǎn)在斜面外,落點(diǎn)在斜面上平拋時(shí)間例1,以v0=m/s的水平初速度拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角?為30°的斜面上,
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】《研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析,是學(xué)生全面掌握平拋的知識(shí)。2、處理平拋物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、平拋運(yùn)動(dòng)的速度變化和重要推論4、平拋運(yùn)動(dòng)的拓展重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)簡(jiǎn)析難點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的拓展知識(shí)簡(jiǎn)
2024-11-15 20:18
【總結(jié)】1、功率及功率的計(jì)算2、汽車的起動(dòng)問題細(xì)解知識(shí)點(diǎn)1.功率:物體所做的功與完成這些功所用時(shí)間的比值,叫功率。①功率是標(biāo)量,但是它有正負(fù)之分。②功率是表示物體做功快慢的物理量。平均功率公式為P=W/t瞬時(shí)功率公式:P=Fvcosα2.關(guān)于汽車的起動(dòng)問題引例:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率是60千瓦,汽車質(zhì)量是
2024-12-05 05:23
【總結(jié)】平拋運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng):1、概念:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,物體受到跟它的速度方向不在同一直線上的重力的作用而做曲線運(yùn)動(dòng),這樣的曲線運(yùn)動(dòng)叫做平拋運(yùn)動(dòng).2、要點(diǎn):②初速度:水平方向.③受力:只受重力,忽略空氣阻力的影響.①是理想化模型.3、性質(zhì):勻變速曲線運(yùn)動(dòng)x
2024-11-17 23:49
【總結(jié)】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律第二課時(shí)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,擊球手揮動(dòng)球棒將壘球水平擊出,壘球飛行一段時(shí)間后落地.若不計(jì)空氣阻力,則()【解析】選A選項(xiàng)主要考查落地時(shí)的速度大小,其取決于初速度和壘球離地面的高度.其速度方向和水平位移的大小也和這兩個(gè)因素有關(guān),所以A、B、C選項(xiàng)均錯(cuò).壘球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)
2024-12-01 16:52
【總結(jié)】學(xué)案2研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.會(huì)從理論上分析平拋運(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).2.會(huì)計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方向的位移和速度.3.會(huì)利用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決實(shí)際問題.本學(xué)案欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)1
2024-11-16 21:21
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的合成和分解【教學(xué)目的】:一.知識(shí)目標(biāo);、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;,也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二.能力目標(biāo)——簡(jiǎn)單問題與復(fù)雜問題的辨證關(guān)系;、求異思維的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】:,滲透解決復(fù)雜實(shí)際問題的物理思想和方法是本節(jié)核心內(nèi)容;;動(dòng)概念的理解是本節(jié)的
2024-12-09 05:22
【總結(jié)】研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律第一課時(shí)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法正確的是()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個(gè)物體同時(shí)參與的幾個(gè)分運(yùn)動(dòng)是各自獨(dú)立互不影響的,B對(duì);某個(gè)運(yùn)動(dòng)可以按運(yùn)動(dòng)效果進(jìn)行分解,A錯(cuò);合運(yùn)動(dòng)是實(shí)際運(yùn)動(dòng),分運(yùn)動(dòng)是實(shí)際運(yùn)動(dòng)按效果的替代分解,C錯(cuò);
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】1.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,每秒鐘速度的增量總是()、方向相同、方向相同、方向不同、方向不同2.平拋運(yùn)動(dòng)是()動(dòng)3.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是A.平拋物體
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識(shí)與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。2.理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.通過實(shí)例理解參考系,知道參考系的概念及運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,會(huì)用坐標(biāo)系描述物體的位置。
2024-11-20 01:39
【總結(jié)】課題力的等效和替代從容說課先從科學(xué)的角度讓學(xué)生理解力的圖示和力的示意圖的區(qū)別,讓學(xué)生從科學(xué)的表示法表示一個(gè)力。進(jìn)而從生活的等效的概念以及歷史史實(shí)讓學(xué)生理解等效與替代的概念;繼而讓學(xué)生自主探究得出力的合成與分解的關(guān)系,為下一節(jié)明確合力與分力的關(guān)系打好基礎(chǔ).三維目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解力的圖示法,區(qū)別力的圖示和力的示意圖.(2)
2024-11-20 01:38
【總結(jié)】質(zhì)點(diǎn)在平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)教案【教學(xué)目的】:一、知識(shí)目標(biāo)1.理解合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的概念;2.知道運(yùn)動(dòng)的合成、分解,理解運(yùn)動(dòng)合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是直線運(yùn)動(dòng),也可能是曲線運(yùn)動(dòng)。二、能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的方法——簡(jiǎn)單問題與復(fù)雜問題的辨證關(guān)系;2.培
2024-12-09 10:03