魯科版必修二33平拋運(yùn)動07-在線瀏覽
2025-01-22 17:51本頁面
【正文】 發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)求知的欲望。 平拋運(yùn)動規(guī)律 ★ 教學(xué)方法 教師演示、引導(dǎo)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究，討論、交流學(xué)習(xí)成果。飛行員進(jìn)行飛彈投射，命中目標(biāo)。曲線運(yùn)動的種類非常多，我們今天所要學(xué)習(xí)的是非常典型的一種曲線運(yùn)動 —— 平拋運(yùn)動。首先我們先來研究一下飛彈的軌跡。 提問：平拋運(yùn)動具有什么特點(diǎn)呢？ ①、具有水平方向的初速度 ②、運(yùn)動過程中不考慮空氣阻力 （即只受重力的作用） 問題二 運(yùn)動員投籃后 ，籃球在空中是否做平拋運(yùn)動？為什么？ 我們怎么 來研究平拋運(yùn)動呢，對這種曲線運(yùn)動現(xiàn)在我們?nèi)パ芯克欠浅＠щy的，我們只學(xué)過一些有限的直線運(yùn)動，那么我們怎么樣利用有限的已知的知識儲備來解決這個問題呢？ 學(xué)生回答：可以利用曾經(jīng)學(xué)過的運(yùn)動合成與分解的方法來解決。 豎直方向只受重力作用，并且初速度為零 —— 自由落體運(yùn)動 教師活動：但猜想必須要加以驗(yàn)證，那么同學(xué)們我們一起來設(shè)計實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這些猜想。我們用什么方法解決呢？（可以像兩個同長度的物體長一樣：以其中一個比較明確身高為標(biāo)準(zhǔn)） 用比較法： ①介紹實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示 水平：勻速直線運(yùn)動
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