【總結(jié)】同一幅畫文森特·梵·高1853-1890荷蘭畫家梵高,后期印象畫派代表人物,是19世紀(jì)人類最杰出的藝術(shù)家之一。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解色彩語言,學(xué)習(xí)調(diào)色與涂色的方法。2、能準(zhǔn)確地識色、調(diào)色和涂色。3、個(gè)體完成涂
2025-08-05 00:54
【總結(jié)】日教育計(jì)劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點(diǎn)觀察記錄與效果分析能獨(dú)立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱,能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默,體驗(yàn)音樂活動的快樂。
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】大鹿西河小學(xué):駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》,能唱會歌曲,并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗(yàn)歌曲的情緒變化,并能在歌曲演唱時(shí)體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲,培養(yǎng)創(chuàng)造力,在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演,知道了要團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一幅名揚(yáng)中外的畫教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡說 在我國燦爛的藝術(shù)瑰寶中,《清明上河圖》是一顆璀璨的明珠,有人稱它為我國宋代的小百科全書。這篇略讀課文,用生動的語言向...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】第三課時(shí)《雪花飛舞》教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞樂曲《雪花飛舞》2、表演歌曲《捉迷藏》3、選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo):一、通過欣賞樂曲《雪花飛舞》,進(jìn)一步體驗(yàn)感受樂曲表現(xiàn)孩子在冬日里凝視室外漫天飛舞的雪花,熱切盼望春天早日來臨的心情。二、能夠參與歌曲《捉迷藏》歌表演的學(xué)習(xí)與表演、
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】赴美游將于今年6月17日正式開放,成為游客關(guān)注的焦點(diǎn)。那么美國都有哪些好玩的必去的景點(diǎn)?中國游客到美國旅游都要做哪些準(zhǔn)備工作?本報(bào)將對美國游有關(guān)景點(diǎn)、出訪須知、手續(xù)辦理、開設(shè)赴美旅游項(xiàng)目的旅行社及其產(chǎn)品特點(diǎn)等等分期進(jìn)行介紹。本期是對美國人性格的介紹?! ?、看重別人對自己的印象。????美國人擔(dān)心的是被別人視為不易親近的人而受到孤立,這對平民百
2025-06-22 04:39
【總結(jié)】20、一幅難忘的畫課時(shí)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、抓住重點(diǎn)詞句讀懂課文,感受老大爺?shù)拿篮眯撵`。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重、難點(diǎn):理解“風(fēng)景是美啊,可是最美的還不是風(fēng)景”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,課文朗讀磁帶。教學(xué)過程:一、質(zhì)疑導(dǎo)入,揭示課文題目1、同學(xué)們,你看,這是一幅很簡
2024-11-22 04:34
【總結(jié)】第一課春天來了大樹媽媽教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識切分節(jié)奏2、演唱歌曲《大樹媽媽》教學(xué)目標(biāo):1、通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到母愛的偉大,感受搖籃曲輕柔、連貫的風(fēng)格。2、能準(zhǔn)確唱好帶有“0”的節(jié)奏。3、理解歌曲內(nèi)容,用輕柔的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)對動物、植物的關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心保護(hù)大自然、熱愛祖國的情感。教
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】《粉刷匠》教案古城鄉(xiāng)河西小學(xué)丁周英一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):理解《粉刷匠》的內(nèi)容。2、能力目標(biāo):在共唱共演中交流情感,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、能夠按譜準(zhǔn)確地朗讀歌詞,并能準(zhǔn)確有感情的演唱歌曲。3、情感目標(biāo):通過學(xué)唱《粉刷匠》,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中體驗(yàn)勞動的快樂,領(lǐng)悟"勞動最光榮&quo
【總結(jié)】《小蜻蜓》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《小蜻蜓》是一首抒情優(yōu)美的兒童歌曲。三四拍子,五聲宮調(diào)式。四樂句構(gòu)成的一段體結(jié)構(gòu)。歌曲以舒展的節(jié)奏,流暢起伏的旋律,訴說了小蜻蜓飛來飛去捕蚊忙的情景。結(jié)尾句上行四度后又連續(xù)上行,似乎在炫耀小蜻蜓的自豪。同時(shí)告訴學(xué)生小蜻蜓是捕蚊的小英雄,讓兒童們懂得愛護(hù)蜻蜓、保護(hù)益蟲的道理。教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽歌曲《小蜻蜓》,指導(dǎo)學(xué)
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】《花蛤蟆》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、通過學(xué)唱《花蛤蟆》,領(lǐng)會歌曲描繪的意境,感受當(dāng)?shù)貎和纳钋槿?。二、通過學(xué)習(xí)裝飾音及演唱,引導(dǎo)學(xué)生有表情的演唱歌曲《花蛤蟆》。三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》,培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識教學(xué)設(shè)計(jì):導(dǎo)入——新課教學(xué)——音樂活動——拓展教
【總結(jié)】教案教學(xué)要求:1學(xué)會6個(gè)字,會認(rèn)4個(gè)字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)復(fù)述課文。3在理解課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際理解“只有長得高,才能看得遠(yuǎn)”的道理。感受小松樹積極向上、不斷進(jìn)取的生活態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第8課畫臉(一)主備教師教材簡析隨著現(xiàn)代傳媒技術(shù)的發(fā)展,與畫臉相關(guān)的傳統(tǒng)京劇、川劇等藝術(shù)形式已逐步遠(yuǎn)離兒童的生活。本課的教學(xué),主要是讓學(xué)生在廣泛的文化情境中初步理解中國戲劇臉譜,通過形式多樣的畫臉作品激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生嘗試在各種物品上繪制臉譜,鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己喜歡的圖案形象。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣
2024-11-19 17:46
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊第16課畫性格教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念:我們生活在一個(gè)多元的世界中,抽象與具象并存。五年級的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨(dú)特的審美觀與價(jià)值觀。運(yùn)用最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個(gè)很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】獨(dú)具魅力的面具——中國民間玩具一、教學(xué)目標(biāo)1、簡單地了解面具的知識。2、體驗(yàn)用紙漿馬勺為載體設(shè)計(jì)圖案夸張的面具,進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力和合作學(xué)習(xí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對中國民間藝術(shù)的興趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):對面具(社火馬勺臉譜)有一定的了解并能在紙漿馬勺上作畫。
2024-11-19 19:19