【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)之三角函數(shù)授課教師:李永強(qiáng)授課班級(jí):高三、三班
2025-07-24 16:10
【總結(jié)】4操場(chǎng)上共青團(tuán)學(xué)校邵俠dǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù
2025-07-21 10:38
【總結(jié)】2020年公開課課件我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用哪些方法來(lái)描述數(shù)據(jù)?條形圖;折線圖;扇形圖.這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)另一種常用來(lái)描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖——158158160168159159151158159168158154158154169158158158159167170153160160159159
2024-11-22 02:03
【總結(jié)】找到屬于你的顏色,跟著音樂舞動(dòng)吧!講臺(tái)redpinkgoldyellowpurpleSilverbluebrownblackgreenTanwhite銀色金色茶色SectionA1a-2cLookattheclothesinmy
2025-07-24 14:56
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五11變形記(節(jié)選)本課話題——與命運(yùn)抗?fàn)幚首x——課文中的名段他又滑下來(lái)恢復(fù)到原來(lái)的姿勢(shì)?!捌鸫策@么早,”他想,“會(huì)使人變傻的。人是需要睡覺的。別的推銷員生活得像貴婦人。比如,我有一
2024-11-17 19:47
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五10阿Q正傳(節(jié)選)本課話題——精神勝利法朗讀——課文中的名段阿Q又很自尊,所有未莊的居民,全不在他眼睛里,甚而至于對(duì)于兩位“文童”也有以為不值一笑的神情。夫文童者,將來(lái)恐怕要變秀才
2024-11-17 10:40
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 離騷(節(jié)選)(粵教版高一必修) 屈原 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:了解《楚辭》的基本特征,認(rèn)識(shí)屈原的“愛國(guó)精神”,掌握鑒賞詩(shī)歌的方法。 2、情感態(tài)度...
2025-04-15 03:29
【總結(jié)】第15課鴻門宴忠則《出師》,孝則《陳情》。讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝;讀《祭十二郎文》不下淚者,其人必不友;(以上蘇軾語(yǔ))讀《報(bào)任安書》不下淚者,其人必不為人。(后人續(xù))教學(xué)目標(biāo)1.通
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】第6課羅曼·羅蘭(節(jié)選)第二單元傳記預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)精讀研析——讀課文題點(diǎn),析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識(shí)一、音正形準(zhǔn)語(yǔ)言知識(shí)積累(1)單音字①喧囂(
2024-11-17 18:12
【總結(jié)】霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測(cè)的世界......你知哪句是真哪句是假......借我借我一雙慧眼吧,讓我把這紛擾看得清清楚楚,明明白白,真真切切......《霧里看花》——那英主題詞:消費(fèi)者消費(fèi)者合法權(quán)益去杭州出差的馬某在一烘焙面包坊選購(gòu)了面包、小蛋糕,共計(jì)45
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】說(shuō)出你知道的幾位先秦著名思想家的名字、原名和代表作及思想派別。?儒家:孔子(孔丘)---?孟子(孟軻)--------?荀子(荀況)--------?道家:老子(李聃)--?法家:韓非子(韓非)---?兵家:孫子(孫武)---《論語(yǔ)》《孟子》《荀子》《老
2024-11-19 14:02
【總結(jié)】順德一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校我有一個(gè)幸福的家執(zhí)教者:蘇靜早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑?,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準(zhǔn)備出門了……小明的一天學(xué)校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學(xué)習(xí)生活的快樂……下午老師帶我們參觀了少年法庭,司法人員還給我們講
2024-12-08 04:31
【總結(jié)】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段五19報(bào)任安書(節(jié)選)本課話題——理想朗讀——課文中的名段“所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也?!笔苄讨螅抉R遷曾因屈辱痛苦而打算自殺,可想到
2024-11-17 10:41
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五2瓦爾登湖(節(jié)選)本課話題——詩(shī)意地生活朗讀——課文中的名段而瓦爾登湖更為出奇,甚至站在同一點(diǎn)上,湖水也忽藍(lán)忽綠。俯仰于天地之間,它同時(shí)兼?zhèn)淞藘煞N顏色。從山頂看去,它呈現(xiàn)藍(lán)天的色彩
2024-11-18 02:08
【總結(jié)】擬行路難(其四)【南朝·宋】鮑照【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解創(chuàng)作背景2、理清詩(shī)歌的層次,體會(huì)作者思想感情的變化過(guò)程。3、分析文中“比興”的用法和作用。4、比較《擬行路難》與《詠史》的區(qū)別;比較《行路難》和《擬行路難》的異同。5、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸。
2024-11-16 22:02