3管理員個人的工作計劃(已修改)
2025-08-22 00:08 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 19 頁 管理員個人的工作計劃 由會員 “cola” 投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。 管理員（ administrator）一般是指負(fù)責(zé)一定系統(tǒng)或者軟件的維護(hù)或管理更新的實際個人或帳號，也有的是專門管理違反原則的。下面是寫寫幫文庫小編為您精心整理的管理員個人的工作計劃。 管理員個人的工作計劃 1 2024 年堅持育人為本、德育為先，以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線，以德育績效評估為重要抓手，全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能，進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平，推動實現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。特制訂 2024 年工作計劃： 一、以德育績效評估為抓手，加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè) 督促指導(dǎo)各地貫徹落實德育工作績效評估的通知，全面啟動和推進(jìn)小學(xué)德育工作績效評估工作，力爭 2024 年完成全省小學(xué)的評估。建立小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度，督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。 組織調(diào)研和課題研究，啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。 以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以 第 2 頁 共 19 頁 及企業(yè)管理人員為主要來源，增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員，為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。 二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體，加強(qiáng)德育課程建設(shè) 組織開展第二屆小學(xué)聚焦課堂，提高小學(xué)生思想道德素質(zhì) 。優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動，引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠 道作用。展示活動分德育課程、學(xué)科融合、德育活動三個系列，小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選 。同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題，重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。 三、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè) 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作，組織第三批中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作，檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況，培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)（中職學(xué)校）班主任工作調(diào)研，力爭在班主任工作難點問題上有所突破。 加強(qiáng)學(xué)校德育管理隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)全省中小學(xué)（中職學(xué)校）德育校長（書記）、學(xué)生科長、班主任骨干、團(tuán)委書記、德育課教師培訓(xùn)，完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。 四、以強(qiáng)化規(guī)范管理為要求，加強(qiáng)德育課題研究 第 3 頁 共 19 頁 組織開展第三屆小學(xué)（中職學(xué)校）德育創(chuàng)新成果評選活動。 組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報工作。 鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強(qiáng)化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容。 五、以基地協(xié)作會為依托，加強(qiáng)學(xué)生實踐教育 加強(qiáng)中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會，組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動。 加強(qiáng)青少年宮建設(shè)和管理。研究制定指導(dǎo)綱要，指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運(yùn)作，為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。 以上就是 2024 年的全部工作計劃，希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來越好。 管理員個人的工作計劃 2 在 2024 年里，我工區(qū) x 廣場站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端 頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多工序。在2024 年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu)施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。對此，我訂立了 2024 年個人工作計劃，以便使我個人能在新的一年里有更 第 4 頁 共 19 頁 大的進(jìn)步和成績。 一、工序管理 人員安排。由于新的工序開始及增加，技術(shù)人員需要加強(qiáng)，以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位（包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員）。 2024 年 2 月至 5 月基坑開挖階段，目 前是基坑初開挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進(jìn)行施工中。 這個階段至關(guān)重要，前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報現(xiàn)場的各種情況。 接下來在基坑開挖施工高潮階段，多臺挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及時架設(shè)鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后，做好首段驗收工作，以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。 2024 年
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