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正文內(nèi)容

3廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記述職報(bào)告(已修改)

2025-08-21 19:47 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 24 頁 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記述職報(bào)告 —— 李業(yè)明同志述職報(bào)告 ( 2024 年 10 月 26 日) 我于 2024年 12月開始擔(dān)任廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長, 2024 年 5 月任黨委書記。我深知,這既是組織上和同志們對我的高度信任和充分肯定,又是對我工作能力的一次新的考驗(yàn)。在德、能、勤、績、廉等方面,我更加嚴(yán)格要求自己,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,做到勤學(xué)習(xí)、多思考,堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、顧大局,樹正氣、倡廉潔,堅(jiān)持以推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大局和維護(hù)廣大師生切身利益為重,認(rèn)真履行工作職責(zé)。現(xiàn)將我的主要工作情況報(bào)告如下,請予評議。 一、勤學(xué)習(xí)、多調(diào)研,不斷提高推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的能力 (一)多讀書、勤學(xué)習(xí),多調(diào)研、勤思考。我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,認(rèn)真執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會等學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和高職教育新理念,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐工作。作為 “ 班長 ” ,我認(rèn)真組織黨委中心組、教職工政治理論學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動的實(shí)施,積極探索黨委中心組理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法;我一直養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也積極參加各種學(xué)習(xí)活動、談學(xué)習(xí)體會,圍繞構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部等內(nèi)容作了專題講座。 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究,經(jīng)常到教學(xué)一線聽課、 第 2 頁 共 24 頁 講課、與師生交 流、組織和參加科研,深入部門訪談,從理論和實(shí)踐上向同事學(xué)習(xí)、向師生學(xué)習(xí),努力探索和掌握高職教育的辦學(xué)規(guī)律,理清工作思路,抓住工作重點(diǎn),轉(zhuǎn)變工作方式,積極有成效地開展工作。 (二)認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,注重發(fā)揮班子整體合力。堅(jiān)持和帶頭執(zhí)行好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和民主集中制,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,不斷完善黨委會議事規(guī)程,堅(jiān)持重大問題班子集體討論決定;自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),主動與班子成員交流思想、交換意見、消除誤解;認(rèn)真聽取班子成員的意見和建議,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合作、協(xié)調(diào)配合,領(lǐng)好班 子、帶好隊(duì)伍,共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。 (三)迎難而上,辦成大事。我初任院長,便面臨學(xué)校 “ 評建 ” 的關(guān)口。對照評估指標(biāo)體系和要求,學(xué)校存在較大的差距,面臨缺人才、缺資金等重大困難。而且, 2024 年初,老師、學(xué)生們因不滿當(dāng)時的飯?zhí)霉芾?、宿舍管理、冷熱水供?yīng)不正常等狀況,加上珠海電信禁止學(xué)生宿舍使用路由器等原因,引發(fā)了 “ 路由器 ” 事件,師生 3000 多條意見如雪片般在校園網(wǎng)的 bbs 上爆發(fā)。我知難而進(jìn),依靠全體師生、中層干部、領(lǐng)導(dǎo)班子,分別召開教工、學(xué)生座談會,深入調(diào)查研究,采取切實(shí)可行的措施,想方 設(shè)法解決難題、化解矛盾、平息風(fēng)波。我一邊加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快掌握評建指標(biāo)體系,面對擔(dān)任學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長這一新 第 3 頁 共 24 頁 的工作,面對學(xué)校資金困難,我和有關(guān)部門共商、做好管財(cái)、用財(cái)、理財(cái)?shù)奈恼?,并通過抓發(fā)展、拓財(cái)源,較好地解決了學(xué)校資金困難的局面,并大大減少了學(xué)校負(fù)債。一邊加強(qiáng)調(diào)研,摸清情況,加強(qiáng)對評建工作的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)評建力量,集中全力抓評建。經(jīng)過全校上下共同努力和團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn), 2024 年 12 月,學(xué)校順利通過了 “ 評估 ” 。 2024 年初,在省教育廳羅偉其廳長的關(guān)心、支持和鼓勵下,學(xué)校黨委行政抓住機(jī)遇,又果斷作出 將 “ 評估整改與爭創(chuàng)示范同時推進(jìn) ” 的重要決策。我們認(rèn)真總結(jié)評建工作的成果、經(jīng)驗(yàn)、特色和存在問題, 2 同時想方設(shè)法、集中力量和資源積極推進(jìn)國家骨干院校的申報(bào)工作。經(jīng)過全校上下的艱苦努力, 2024年 11月,國家教育部、財(cái)政部正式批準(zhǔn)我校為國家骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、被省教育廳確立為省級示范性高職院校建設(shè)單位,為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 二、抓黨建、講政治,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ) (一)積極營造 “ 為干事者呼 ” 的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),積 極組織開展 “ 為干事者呼 ” 、 “ 我為評建做什么 ” 、 “ 我為示建作貢獻(xiàn) ” 等主題的思想大討論,想方設(shè)法樹正氣,營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,教職員工的工作積極性和主動性得到充分調(diào)動。 (二)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 第 4 頁 共 24 頁 本人擔(dān)任學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)活動的開展。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,確立 “ 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)示范校建設(shè) ” 為活動的主要載體,重視梳理影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展存在的突出問題,完成整改項(xiàng)目 36 項(xiàng),切實(shí)解決了一些制約學(xué)校發(fā)展的深 層次問題,教工測評滿意率為 %。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持 “ 與高職特色、骨干校建設(shè) ” 相結(jié)合,組織開展了 “ 南粵校園黨旗紅 ” 為主題的征文比賽、朗誦比賽等系列活動,激發(fā)師生立足學(xué)校共謀發(fā)展的熱情和信心,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 (三)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校黨委堅(jiān)持把黨建工作與評建工作、創(chuàng)建國家骨干高職院校工作結(jié)合起來,把黨總支(支部)工作與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,并以此檢驗(yàn)基層組織建設(shè)的有效性,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員,努力在全校營造 3 風(fēng)正、心齊、勁足的局面 。學(xué)校各級黨組織認(rèn)真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針,重點(diǎn)把青年骨干教師和學(xué)生入黨積極分子列為發(fā)展對象,學(xué)?,F(xiàn)有黨總支、直屬黨支部 23 個,黨員2755 人,其中教職工黨員 592 人,學(xué)生黨員 2131 人,占學(xué)生總數(shù)的 %。 (四)注重加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治 第 5 頁 共 24 頁 教育的意見》精神,堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)建設(shè)引領(lǐng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),廣泛開展 “ 課前課后五分鐘 ” 教書育人活動,充分發(fā)揮 “ 兩課 ” 教學(xué)在思想政治教育工作中的主渠道作用,逐步配齊輔導(dǎo)員、 班主任和學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍,構(gòu)建起學(xué)生黨建、思想政治教育和學(xué)生管理 “ 三位一體 ” 的運(yùn)行體系。重視并支持做好思政課評估工作, 2024 年學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育廳的思想政治理論課評估。 (五)認(rèn)真組織黨代會的籌備工作。在學(xué)校進(jìn)入創(chuàng)建國家骨干高職院校的大好形勢下,按省委組織部、省委教育工委的指示,學(xué)?;I備召開第一次黨代會。學(xué)校黨委成立了黨代會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長,我和同志們一起制定籌備工作方案,明確任務(wù)分工,積極有序地推進(jìn)并做好各項(xiàng)籌備工作。 (六)積極穩(wěn)妥進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置改革。為了建立 和完善適應(yīng)學(xué)校高職教育的管理機(jī)構(gòu)和管理體制,適應(yīng)國家
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