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3廣東科學技術(shù)職業(yè)學院黨委書記述職報告(已修改)

2025-08-21 19:47 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 24 頁 廣東科學技術(shù)職業(yè)學院黨委書記述職報告 —— 李業(yè)明同志述職報告 ( 2024 年 10 月 26 日) 我于 2024年 12月開始擔任廣東科學技術(shù)職業(yè)學院黨委副書記、院長, 2024 年 5 月任黨委書記。我深知,這既是組織上和同志們對我的高度信任和充分肯定,又是對我工作能力的一次新的考驗。在德、能、勤、績、廉等方面,我更加嚴格要求自己,帶頭踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針政策,做到勤學習、多思考,堅持講團結(jié)、顧大局,樹正氣、倡廉潔,堅持以推進學校科學發(fā)展的大局和維護廣大師生切身利益為重,認真履行工作職責?,F(xiàn)將我的主要工作情況報告如下,請予評議。 一、勤學習、多調(diào)研,不斷提高推進學??茖W發(fā)展的能力 (一)多讀書、勤學習,多調(diào)研、勤思考。我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,認真執(zhí)行黨委中心組學習和民主生活會等學習制度,認真學習黨的方針政策和高職教育新理念,堅持用科學發(fā)展觀指導實踐工作。作為 “ 班長 ” ,我認真組織黨委中心組、教職工政治理論學習等學習活動的實施,積極探索黨委中心組理論聯(lián)系實際的學習方法;我一直養(yǎng)成讀書學習的習慣,也積極參加各種學習活動、談學習體會,圍繞構(gòu)建學習型黨組織、爭當學習型黨員干部等內(nèi)容作了專題講座。 堅持理論聯(lián)系實際,深入調(diào)查研究,經(jīng)常到教學一線聽課、 第 2 頁 共 24 頁 講課、與師生交 流、組織和參加科研,深入部門訪談,從理論和實踐上向同事學習、向師生學習,努力探索和掌握高職教育的辦學規(guī)律,理清工作思路,抓住工作重點,轉(zhuǎn)變工作方式,積極有成效地開展工作。 (二)認真執(zhí)行民主集中制,注重發(fā)揮班子整體合力。堅持和帶頭執(zhí)行好黨委領導下的校長負責制和民主集中制,充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,不斷完善黨委會議事規(guī)程,堅持重大問題班子集體討論決定;自覺維護班子團結(jié),主動與班子成員交流思想、交換意見、消除誤解;認真聽取班子成員的意見和建議,做到大事講原則,小事講風格,領導班子成員分工合作、協(xié)調(diào)配合,領好班 子、帶好隊伍,共同推進學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。 (三)迎難而上,辦成大事。我初任院長,便面臨學校 “ 評建 ” 的關(guān)口。對照評估指標體系和要求,學校存在較大的差距,面臨缺人才、缺資金等重大困難。而且, 2024 年初,老師、學生們因不滿當時的飯?zhí)霉芾?、宿舍管理、冷熱水供應不正常等狀況,加上珠海電信禁止學生宿舍使用路由器等原因,引發(fā)了 “ 路由器 ” 事件,師生 3000 多條意見如雪片般在校園網(wǎng)的 bbs 上爆發(fā)。我知難而進,依靠全體師生、中層干部、領導班子,分別召開教工、學生座談會,深入調(diào)查研究,采取切實可行的措施,想方 設法解決難題、化解矛盾、平息風波。我一邊加強學習,盡快掌握評建指標體系,面對擔任學校評建工作領導小組組長這一新 第 3 頁 共 24 頁 的工作,面對學校資金困難,我和有關(guān)部門共商、做好管財、用財、理財?shù)奈恼?,并通過抓發(fā)展、拓財源,較好地解決了學校資金困難的局面,并大大減少了學校負債。一邊加強調(diào)研,摸清情況,加強對評建工作的領導,調(diào)整充實評建力量,集中全力抓評建。經(jīng)過全校上下共同努力和團結(jié)奮戰(zhàn), 2024 年 12 月,學校順利通過了 “ 評估 ” 。 2024 年初,在省教育廳羅偉其廳長的關(guān)心、支持和鼓勵下,學校黨委行政抓住機遇,又果斷作出 將 “ 評估整改與爭創(chuàng)示范同時推進 ” 的重要決策。我們認真總結(jié)評建工作的成果、經(jīng)驗、特色和存在問題, 2 同時想方設法、集中力量和資源積極推進國家骨干院校的申報工作。經(jīng)過全校上下的艱苦努力, 2024年 11月,國家教育部、財政部正式批準我校為國家骨干高職院校立項建設單位、被省教育廳確立為省級示范性高職院校建設單位,為學校進一步加強內(nèi)涵建設、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 二、抓黨建、講政治,為學??茖W發(fā)展夯實基礎 (一)積極營造 “ 為干事者呼 ” 的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。以開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,積 極組織開展 “ 為干事者呼 ” 、 “ 我為評建做什么 ” 、 “ 我為示建作貢獻 ” 等主題的思想大討論,想方設法樹正氣,營造良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,教職員工的工作積極性和主動性得到充分調(diào)動。 (二)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 第 4 頁 共 24 頁 本人擔任學校學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組和創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組組長,緊緊圍繞學校的中心工作,統(tǒng)籌規(guī)劃和指導活動的開展。在學習實踐活動中,確立 “ 堅持科學發(fā)展,推進示范校建設 ” 為活動的主要載體,重視梳理影響學??茖W發(fā)展存在的突出問題,完成整改項目 36 項,切實解決了一些制約學校發(fā)展的深 層次問題,教工測評滿意率為 %。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,強調(diào)堅持 “ 與高職特色、骨干校建設 ” 相結(jié)合,組織開展了 “ 南粵校園黨旗紅 ” 為主題的征文比賽、朗誦比賽等系列活動,激發(fā)師生立足學校共謀發(fā)展的熱情和信心,涌現(xiàn)出一大批先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 (三)加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。學校黨委堅持把黨建工作與評建工作、創(chuàng)建國家骨干高職院校工作結(jié)合起來,把黨總支(支部)工作與學校的中心工作結(jié)合起來,并以此檢驗基層組織建設的有效性,涌現(xiàn)出一大批先進黨組織和優(yōu)秀黨員,努力在全校營造 3 風正、心齊、勁足的局面 。學校各級黨組織認真執(zhí)行組織發(fā)展工作方針,重點把青年骨干教師和學生入黨積極分子列為發(fā)展對象,學校現(xiàn)有黨總支、直屬黨支部 23 個,黨員2755 人,其中教職工黨員 592 人,學生黨員 2131 人,占學生總數(shù)的 %。 (四)注重加強和改進大學生思想政治教育工作。認真貫徹落實《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治 第 5 頁 共 24 頁 教育的意見》精神,堅持以黨建帶團建,以黨風建設引領校風、教風、學風建設,廣泛開展 “ 課前課后五分鐘 ” 教書育人活動,充分發(fā)揮 “ 兩課 ” 教學在思想政治教育工作中的主渠道作用,逐步配齊輔導員、 班主任和學生心理健康教育工作隊伍,構(gòu)建起學生黨建、思想政治教育和學生管理 “ 三位一體 ” 的運行體系。重視并支持做好思政課評估工作, 2024 年學校以優(yōu)秀成績通過教育廳的思想政治理論課評估。 (五)認真組織黨代會的籌備工作。在學校進入創(chuàng)建國家骨干高職院校的大好形勢下,按省委組織部、省委教育工委的指示,學?;I備召開第一次黨代會。學校黨委成立了黨代會籌備工作領導小組,由我任組長,我和同志們一起制定籌備工作方案,明確任務分工,積極有序地推進并做好各項籌備工作。 (六)積極穩(wěn)妥進行機構(gòu)設置改革。為了建立 和完善適應學校高職教育的管理機構(gòu)和管理體制,適應國家
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