學(xué)院黨委書記述職述廉報告模板(已修改)
2025-12-02 04:07 本頁面
【正文】 學(xué)院黨委書記述職述廉報告模板 【篇一】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好! 本人劉xx，2017年8月?lián)钨Y源環(huán)境學(xué)院副院長，分管學(xué)院實驗室平臺建設(shè)工作。2017年我院在學(xué)校黨委、校行政直接領(lǐng)導(dǎo)支持下，在全院教職員工共同努力下，各項工作均取得可喜成績?，F(xiàn)就本人4個月來在本崗位履行職責工作和廉潔自律情況進行總結(jié)，絕不虛報，提請領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工評議。按照《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)2017年處級領(lǐng)導(dǎo)班子和處級干部考核實施方案》，本次述職采用“三加一”模式，重點匯報2017年度我院在實驗室平臺建設(shè)方面取得較大進步的三項工作與一項需要改進加強的工作。按照本單位《2017年黨風廉政建設(shè)責任書》，重點匯報本人在黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況。個人執(zhí)行上級決策、完成工作任務(wù)及遵守中央八項規(guī)定精神情況。執(zhí)行辦公用房、公務(wù)用車、公務(wù)接待以及嚴禁公款吃喝等規(guī)定的情況。聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、反對“四風”、為群眾排憂解難、廉政勤政等作風建設(shè)情況?！ ∫弧⒙男袓徫宦氊煿ぷ髑闆r (1)安全檢查常態(tài)化、推行資源環(huán)境學(xué)院實驗室假期使用登記制度 實驗室是學(xué)校實驗教學(xué)和科學(xué)研究的重要基地，一旦發(fā)生實驗室安全問題將嚴重影響我院乃至我校教學(xué)科研工作的正常運行，且可能引發(fā)重大不良社會影響。為此，2017年8月份本人負責我院實驗室平臺建設(shè)以來，將實驗室的安全工作擺在首要位置。先后于2017年9月份、2017年12月份每2個月對我院所有實驗室進行專項安全檢查。每次安全檢查均涉及分管院長、系主任、辦公室、分團委等相關(guān)教師，檢查范圍覆蓋涉及本院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學(xué)、土地資源管理、地理信息科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)5個本科專業(yè)實驗教學(xué)的30余個實驗室。每次檢查重點關(guān)注實驗室危險化學(xué)品的存放情況、消防通道暢通情況、實驗室氣瓶的配置情況、滅火器的配備情況、實驗室存在的漏水漏電等安全隱患情況。目前，我院實驗室安全檢查工作已近于常態(tài)化?！ 榱诉M一步促進實驗教學(xué)改革，加強對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮實驗室在實施素質(zhì)教育中的重要作用，提高實驗儀器設(shè)備的有效利用率，提升我院實驗室的高效服務(wù)智能。特鼓勵學(xué)生利用課余時間(或假期)進入實驗室參加科學(xué)研究活動。然而，為了保證假期使用實驗室的安全，特在全院實施實驗室假期使用登記制度。假期進入我院實驗室從事科學(xué)研究的師生需認真填寫《資源環(huán)境學(xué)院假期使用實驗室登記表》，明確進入的實驗室名稱、實驗人員、從事的研究課題名稱、并且實驗室登記表需要經(jīng)指導(dǎo)教師簽字、實驗室主任簽字，分管院長簽字三級審核后，方可生效。本制度的推行，在鼓勵學(xué)生進行科學(xué)研究創(chuàng)新的同時，極大地降低了假期期間實驗室由于上班人員少而存在的安全風險。目前，該項制度已經(jīng)在國慶放假期間，在部分教師與學(xué)生中得到較好的落實?！ ?2)規(guī)劃搭建我校土壤與肥料公共實驗室 為了在我校培養(yǎng)一專多能的高層次土壤與肥料領(lǐng)域人才，全面提升學(xué)校土壤與肥料相關(guān)課程的實驗、實踐能力和操作技能，依托我院原有實驗中心、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境實驗教學(xué)示范中心、土壤學(xué)博士點和農(nóng)業(yè)資源利用博士后科研流動站、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境一級學(xué)科碩士點和“土壤學(xué)”省級重點建設(shè)學(xué)科，通過增添新型儀器設(shè)備，優(yōu)化實驗室布局，統(tǒng)籌實驗開設(shè)方案，特規(guī)劃搭建全校土壤與肥料公共實驗室。擬建土壤與肥料公共實驗室面向山西農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、園藝學(xué)院和動物科技學(xué)院等5個學(xué)院、16個專業(yè)，涉及與土壤、肥料實驗教學(xué)相關(guān)的《土壤學(xué)》、《環(huán)境土壤學(xué)》、《土壤地理學(xué)》、《土壤農(nóng)化分析》、《土壤肥料學(xué)》5門課程的實驗教學(xué)工作，每學(xué)年服務(wù)學(xué)生人數(shù)近2000人。實
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