【總結】國旗一、看拼音,寫詞語。wǒmenshàngshēnglìzhèngxiàngshàngzhèngzhōng二、比比看誰組的詞語多。升()()(
2024-11-28 03:18
【總結】第一篇:一年級上冊語文優(yōu)質說課稿識字10《升國旗》人教部編版 《升國旗》說課稿 下村小學郭璇璇 一、說教材 《升國旗》是九年義務教育六年制小學語文第一冊的一篇課文。這篇課文學生已經學習了拼音和...
2025-09-29 20:19
【總結】識字5觀察采集昆蟲教案第一課時教學目標:1、學會本課生字,仔細觀察圖畫,借助圖上描繪的事物去理解字詞。2、了解一些昆蟲的名稱,培養(yǎng)學生探索自然的興趣。教學重點:學會本課生字,了解一些昆蟲的名稱。教學過程:一、看圖導入小朋友們,請大家看這幅圖:這是什么地方?小朋友們在干什么?今天我們就一塊到大自然中去采集昆蟲
2024-11-28 07:54
【總結】識字6教案第一課時教學目標:1、學會本課生字和由這些生字組成的詞。2、能按筆順描紅。3、體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的美麗富饒。教學重點:識字、寫字。教學難點:誦讀韻文。教學過程:一、創(chuàng)設情境1、看圖提問,小朋友們,圖上畫的是什么地方呀?2、你們覺得圖上的景色美不美?今天我們就一同去大海邊領略
【總結】④日月水火綠色圃中學資源網htp:/.手足上目一下口耳二三五四足站坐小朋友,請你看看圖猜一猜圖上的文字是什么。日月水火山石田禾日
2024-12-13 01:23
【總結】3口耳目甲骨文口kǒu耳ěr目mù口目kǒuěrmù耳手口耳足目“日”加一筆是()“日”減一筆是()目口,右一片,隔著山頭不見
2024-12-11 12:28
【總結】7大小多少R·一年級上冊學習目標12個生字,會寫5個生字;認識1種筆畫“”和2個偏旁“犭、鳥”。(重點)、流利地朗讀課文,感受朗讀的樂趣,體會語言的韻味。(重點)“多——少”“大——小”兩對意思相反的詞語,了解量詞“群、顆、堆”的意思,學習正確使用量詞。(難點)新課導入知識備查量
【總結】我們國旗升起立正敬禮歌聲ɡuóqíɡuóqízhēnměilì,國旗國旗真美麗,jīnxīnɡjīnxīnɡzhàod
2024-12-12 22:53
【總結】《我很快樂》教學設計【教材分析】《我很快樂》是鄂教版小學一年級上冊第10課的一篇課文,文中分別寫到了小鈴鐺、小鳥和小學生的快樂,讓學生感受快樂,分享快樂?!窘虒W目標】A知識與能力:1會認“快、發(fā)、響、讀、跑步、都”七個生字,會寫“樂、是、出、鳥、學、聲”六個生字,認識豎折折勾這個筆畫,理解清脆這個詞語。2正
2025-11-10 00:34
【總結】8樹葉教學設計1教學目標1、指導學生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內容3、培養(yǎng)學生的想像能力和熱愛大自然的情感。2學情分析樹葉是一首兒童詩,寫的是樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和快樂,同時也反映了樹葉與大家親密、和諧的關系。根據兒童詩特點,本課的教學設計力求創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的學習興趣,充分發(fā)
2024-11-28 03:10
【總結】9看書教學設計1教學目標1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內容。2、會認“書、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個字,會寫“又、手、書、子”4個字。3、培養(yǎng)學生從小愛看書的好習慣。2重點難點1、正確、流利地朗讀課文。2、指導學生掌握“手、書”兩個字的書寫。3
【總結】小學語文語文一年級上冊過關考核卷(識字1)一、我會讀詞語電影房屋跑步響亮窗口熱愛暖和人群黑狗森林豆角筆尖青蛙參加美麗飄落格外鮮艷布熊知道
2025-11-05 23:37
【總結】《秋娃娃》教學設計教學目標:1、知識與能力:能借助拼音認識8個生字,能在口頭運用,會按筆順規(guī)則書寫4個生字;認識基本筆畫臥鉤。2、過程與方法:在閱讀過程中,進行發(fā)散思維訓練。3、情感態(tài)度與價值觀:能借助拼音正確、流利地朗讀課文,在朗讀過程中了解秋天的一些特征,產生熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學重點:1
2025-11-10 03:40
【總結】2020—2020學年度上學期期中水平測試一年級語文(滿分:100分考試時間:60分鐘)一、我會按順序默寫單韻母。(6分)二、我能在整體認讀音節(jié)下面劃“—”。(8分)xiàyǔěrduōshīfuj
2025-11-07 02:15
【總結】人教版一年級語文上冊(完美版)一、識字方法:(熟字加偏旁)2.減一減(熟字去偏旁)3.換偏旁變新字4.熟字換部件變新字5.加一筆變新字6.換一筆變新字7.減一筆變新字(借助生活用語)(形象記憶)二、漢語拼音部分識字:漢語拼音3:加一加:爸(父加巴)媽(女
2025-10-23 07:04