【總結(jié)】杠桿de應(yīng)用課題:杠桿的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、知道杠桿的應(yīng)用分三種情況及三種杠桿的特點,會舉例說明。2.能用杠桿的平衡條件解決簡單的問題3、培養(yǎng)學(xué)生運用知識聯(lián)系實際能力重點、難點:1、會判斷三種杠桿的分類及其特點。2、能用杠桿的平衡條件解決一些實際
2024-11-18 20:56
【總結(jié)】雪魯迅?陳古學(xué)校胡蓉雪魯迅作家作品與時代背景主要作品:短篇小說集:《吶喊》、《彷徨》散文詩:《野草》散文集:《朝花夕拾》
2024-11-19 10:34
【總結(jié)】為什么我走路就比他困難呢?FFF一、壓力:垂直作用于物體表面的力叫做壓力。活動:用不同的力壓鉛筆,觀察現(xiàn)象。?猜想:1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系結(jié)論1:當(dāng)受力面積相同時,越大,壓力的作用效果越明顯。壓力2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時,
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】功率兩種耕地方式有何不同?問題1:質(zhì)量為2kg的物體在4N的水平拉力F作用下沿F的方向以2m/s的速度勻速前進(jìn)程中,F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?問題2:質(zhì)量為2kg的物體靜止光滑水平面上,在F=4N的水平拉力作用前進(jìn),F(xiàn)對物體做了多少功?此過程用多少時間?※哪個過程做功較快?1、定義:功
2024-11-18 17:26
【總結(jié)】密度復(fù)習(xí)2知識回顧?一塊質(zhì)量為200g的橡皮泥被捏成了一頭小豬,小豬的質(zhì)量為多少?為什么??一個銅塊被打成了一個銅勺子,銅勺子的密度將____(;=)銅塊的密度,因為______________________________。?_________________________叫做物質(zhì)的密度,用公式表示為__
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】“做功”與“做工”紋絲不動!!真辛苦活動1:找出活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:找出下列活動中的共同點:sFFFs物理學(xué)中的’功’吸收了一種’貢獻(xiàn)’和’成
2024-11-18 17:29
【總結(jié)】導(dǎo)入回顧:?,形成了哪兩大對立的階級?工人斗爭:工業(yè)革命后的兩極分化工業(yè)革命就像一把雙刃劍,它給人類帶來了巨大財富,也給社會造成了前所未有的兩極分化。工業(yè)革命后,西方社會逐漸形成了兩個主要階級——資產(chǎn)階級和工人階級。資本家擁有一切生產(chǎn)資料,工人除自身勞動力外一無所有,受資本家的雇傭和剝削。資產(chǎn)階級越來
2024-11-19 11:31
【總結(jié)】第七單元席卷全球的工業(yè)浪潮第五課第二次工業(yè)革命特點、標(biāo)志:電力的廣泛應(yīng)用19世紀(jì)后半期-20世紀(jì)初時間:1831英國法拉第電磁感應(yīng)1866德國西門子發(fā)電機1870比利時格拉姆電動機你知道電能是如何被發(fā)現(xiàn),又是怎樣運用到生產(chǎn)和生活的呢?與
2024-11-18 20:35
【總結(jié)】階級或階層運動代表人物結(jié)果資產(chǎn)階級改良派農(nóng)民階級地主階級資產(chǎn)階級革命派辛亥革命太平天國運動戊戌變法洋務(wù)運動孫中山康有為等洪秀全李鴻章等失敗失敗失敗失敗1、中國共產(chǎn)黨成立的條件思想基礎(chǔ)階級基礎(chǔ)
2024-11-26 17:26
【總結(jié)】第一課(二)商人的地位變了手工工場的出現(xiàn)給人類社會帶來哪些方面的變化?手工工場的出現(xiàn),不僅改善了人們的生活,促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展,還促使整個社會的階級、階級結(jié)構(gòu)等發(fā)生了變化。哪些階層發(fā)生了變化?發(fā)生了哪些變化?手工工場出現(xiàn)以后,出現(xiàn)了哪些新的階層?商人、貴族和農(nóng)民發(fā)生了變化;早期的資產(chǎn)階級和早期工人
2024-11-19 11:30
【總結(jié)】第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)---帝國主義國家重新瓜分殖民地的非正義戰(zhàn)爭第二次世界大戰(zhàn)(1939—1945年)----法西斯侵略與反法西斯的正義戰(zhàn)爭一、規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭浩劫:1.第一次世界大戰(zhàn):①原因:帝國主義國家政治與經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,后起的帝國主義國家要求重新瓜分殖民地。②參戰(zhàn)雙方:以德國
【總結(jié)】第五單元 工業(yè)文明的來臨第五單元 工業(yè)文明的來臨第五單元工業(yè)文明的來臨第五單元工業(yè)文明的來臨是什么導(dǎo)致了中國的落后是什么導(dǎo)致了中國的落后??沉重的問題:第一課第一課工商業(yè)的興起工商業(yè)的興起Einstein漫長的史前時代、農(nóng)耕文明時代工業(yè)文明時代如何發(fā)展起來?從哪里首先發(fā)展?承前啟后第一目:工廠從這里發(fā)展而來比一比
2025-02-19 21:47
【總結(jié)】第五單元工業(yè)文明的來臨第一課工商業(yè)的興起工廠從這里發(fā)展而來《歷史與社會》八年級下冊●教學(xué)目標(biāo)?1.通過觀察、比較圖文資料,了解手工工場的生產(chǎn)情況,知道手工工場的出現(xiàn)促使西歐工商業(yè)的興起。?2.通過觀察、思考,知道手工工場的出現(xiàn)給人類社會帶來了很大的變化,人類社會從此開始向工業(yè)文明時代過渡。?
2025-02-19 21:46
【總結(jié)】中國社會當(dāng)時的主要矛盾是什么?中華民族VS外國侵略勢力義和團運動::::::19世紀(jì)末山東“扶清滅洋”1900年春京津地區(qū)反帝愛國運動在中外勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。“反清復(fù)明”時任山東巡撫血腥鎮(zhèn)壓義和團運動神助拳,義和團,
2024-11-18 20:34
【總結(jié)】第五章電流和電路制作者:劉寧第四節(jié)電流強弱水流有強弱之分,而電流是看不見摸不著的,那么你是如何知道電路中有電流的?它是否也和水流一樣,有強弱之分呢?演示實驗:電池的節(jié)數(shù)對燈泡亮度的影響演示實驗:電池的節(jié)數(shù)對燈泡亮度的影響現(xiàn)象:說明:電池越多的電燈
2024-11-19 01:48