【總結(jié)】《垓下之戰(zhàn)》教學(xué)案[知識與能力:]1、熟讀文本,學(xué)習(xí)積累文言知識,掌握重要的文言語法現(xiàn)象,提高文言文的閱讀能力。2、學(xué)會鑒賞細(xì)節(jié)的運用在表現(xiàn)人物性格,塑造人物形象上的作用。[過程與方法]1、文言知識通過學(xué)生分工合作解決,字音、通假字、翻譯通過學(xué)生黑板板演檢查,其他通過學(xué)生口述檢查。2、合作釋疑部分讓學(xué)生分工討論后,個別回答,教師適當(dāng)點撥。
2024-11-18 16:56
【總結(jié)】勸學(xué)【課題】必修一第一單元第一課《勸學(xué)》【課型】新授課【學(xué)案序號】2【課時】第2課時【使用日期】【學(xué)法指導(dǎo)】1.在誦讀中積累文言知識2.在討論中體味文本的論證特點及語言特色,掌握正確的學(xué)習(xí)方法?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.繼續(xù)積
2024-11-19 11:22
【總結(jié)】高一語文《師說》導(dǎo)學(xué)案第一課時制作人:審核人:制作時間:課前預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):二、文題及背景:1.作者介紹(結(jié)合注釋①)韓愈(768——824),字退之,河陽(今河南孟縣)人。祖籍昌黎,因為昌黎韓氏是望族,所以后人又稱他為“韓昌黎”。晚年任吏部侍郎,故又稱“韓吏部”。死后謚“文”,也稱“韓文公
2024-11-19 06:26
【總結(jié)】學(xué)業(yè)分層測評(十三)[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列加點詞的解釋,有誤的一項是()A.若望.仆不相師望:埋怨嬰.金鐵受辱嬰:纏,繞B.積威約之漸.也漸:逐漸形成的狀況視徒隸則心惕.息惕:驚懼C.權(quán)傾.五伯傾:超過恨.私心有所不盡恨:遺憾D.特
2024-11-16 01:17
【總結(jié)】新詩二首教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)鑒賞詩歌作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。2.借助工具書和有關(guān)資料,讀懂不太艱深的古代詩文(與附錄二所列的古詩文程度相當(dāng)),背誦一定數(shù)量的古代詩文名篇。學(xué)習(xí)古代詩詞格律基礎(chǔ)知識,了解相關(guān)的中國古代文化常識,豐富文化積累,為形成傳統(tǒng)文化的底蘊打下扎實基礎(chǔ)。
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】《富有的是精神》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、領(lǐng)會文章蘊涵的精神,理解北大精神。2、編寫內(nèi)容提要,提高概括能力。學(xué)習(xí)過程一、通讀課文,整體把握,理清文章寫了什么。編寫內(nèi)容提要。內(nèi)容提要編寫方法:1、通過找關(guān)鍵詞句,歸納各部分內(nèi)容要點。2、依據(jù)內(nèi)容要點列一份提綱。3、對提綱中的內(nèi)容進(jìn)行整合,注意語序和銜
【總結(jié)】《逍遙游》學(xué)案(07版魯人必修五)一、學(xué)習(xí)要點(一)關(guān)于莊子莊子(約前369-前286年),名周,戰(zhàn)國蒙(一說是今河南省商丘縣東北,另一說是今安徽蒙城縣)人,是繼老子之后,戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物。同時他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說,使之成為
2024-11-28 01:08
【總結(jié)】張衡傳導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解張衡一生對人類文明發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)張衡的高尚品德和刻苦鉆研的精神。2、掌握常用文言實詞,弄懂一些專指詞語,疏理文言否定詞。3、學(xué)習(xí)記敘和說明相結(jié)合的表達(dá)方式。難點重點目標(biāo)2、3、學(xué)習(xí)方法自讀法、討論法、展示法知識鏈接張衡的生
2024-11-19 11:21
【總結(jié)】都江堰余秋雨一、名人零距離(一)作者簡介:余秋雨,當(dāng)代散文作家,藝術(shù)理論家,浙江余姚人。著有學(xué)術(shù)專著《中國戲劇史述》、《戲劇理論史稿》等,散文集《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居筆記》、《霜冷長河》等。評論家說他用“理性和感性相融洽的語言之舟,負(fù)載著思想的重量,把現(xiàn)代散文推向了一流”。(二)文化散文:在散文寫作中引
【總結(jié)】《裝在套子里的人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“套子”,認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗;,把握小說主題。3、欣賞小說的諷刺手法?!緦W(xué)習(xí)重點】正確認(rèn)識別里科夫形象及其典型意義,把握小說主題?!緦W(xué)習(xí)難點】欣賞小說的諷刺手法【知識鏈接】1.作者簡介契訶夫(1860-1904):19世紀(jì)末俄國偉
【總結(jié)】《為了忘卻的記念》導(dǎo)學(xué)案第一課時【導(dǎo)學(xué)】[作者簡介]魯迅(1881~1936),原名__________,字________,浙江省紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國新文化運動的旗手。1930年,他與共產(chǎn)黨人在上海共同創(chuàng)建了進(jìn)步文化團(tuán)體——“中國左翼作家聯(lián)盟”,他是當(dāng)時反對國民黨反對派文化圍剿的主將。魯迅的作品有:第
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.感知新詩的音樂美,建筑美,繪畫美特點。。。教學(xué)重點與難點,分析作者情感是難點。背景知識介紹:。是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的新詩團(tuán)體,1923年成立,代表人物為徐志摩、聞一多,成員有胡適、梁實秋、陳西瀅
【總結(jié)】【預(yù)】人教必修4第3課《哈姆萊特》教學(xué)資料一、認(rèn)識作者姓名莎士比亞榮譽成就歐洲文藝復(fù)興時期英國最重要的作家,杰出的戲劇家和詩人。被喻為“人類文學(xué)奧林匹斯山上的宙斯”。國別英國生平簡介莎士比亞(1564—1616),文藝復(fù)興時期英國偉大的劇作家和詩人。生于英國中部斯特拉福
2024-11-19 04:53
【總結(jié)】阿房宮賦教案步驟:一、導(dǎo)語今天我們來學(xué)習(xí)一篇高考滿分作文,這篇作文讓杜牧在高考中獲得全國第五名的好成績。此文甫出,震驚朝野,長安學(xué)子文人爭讀《阿房宮賦》,一時洛陽紙貴。今天,我們手捧《阿房宮賦》,還可以感受到“惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”盛景。不過,我讀此文,常要問兩個問題:一是人們常常聽說漢賦、唐詩、宋詞、元曲,可見漢
2024-11-27 23:16
【總結(jié)】第2課時測試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(15分,每小題3分)1.下列加點字的注音,全對的一項是()A.嗟.怨(jiē)罪愆.(yún)銜.冤(xián)B.亢.旱(kànɡ)劊.子手
2024-11-28 02:12