3關(guān)于小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考和淺見(jiàn)(已修改)
2025-08-21 14:20 本頁(yè)面
【正文】 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 關(guān)于小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考和淺見(jiàn) 關(guān)于小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的幾點(diǎn)思考和淺見(jiàn) XX 省 XX 市 XX 縣區(qū)第四完全小學(xué)劉從海 內(nèi)容提要：小學(xué)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)教育的重要部分，對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也起著關(guān)鍵作用。然而小學(xué)生中的寫(xiě)字問(wèn)題卻很突出，錯(cuò)字、畫(huà)字、亂寫(xiě)字現(xiàn)象不容小覷。究其原因有：學(xué)校辦學(xué)行為不夠規(guī)范出現(xiàn)的寫(xiě)字課程開(kāi)而不實(shí)，有些教師 ? 三筆字 ? 基本功不過(guò)硬的默化影響，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重導(dǎo)致無(wú)暇練字，社會(huì)亂用、錯(cuò)用及丑用漢字形象對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)造成的負(fù)面影響，以及學(xué)生主觀上對(duì)寫(xiě)字出現(xiàn)的 ? 無(wú)聊 ? 、 ? 無(wú)奈 ? 、 ? 無(wú)視 ? 等觀念意識(shí)。要解決這些問(wèn)題，我們可以從以不幾方面突破：進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和提高教師素質(zhì)；創(chuàng)新識(shí)字教學(xué)法，提高識(shí)字教 學(xué)效能，以識(shí)字教學(xué)促進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)；強(qiáng)化寫(xiě)字練習(xí)，促使學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成，讓寫(xiě)字、寫(xiě)好字成為學(xué)生的一項(xiàng)技能；著力樹(shù)立學(xué)生漢字審美觀念，培養(yǎng)積極健康的漢語(yǔ)言文字審美意識(shí)、審美觀點(diǎn)、審美能力。關(guān)鍵詞：小學(xué)；寫(xiě)字教學(xué)；思考和淺見(jiàn) 關(guān)于識(shí)字與寫(xiě)字的重要性與必要性，教育部頒布實(shí)施的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》）是這樣闡述的：? 識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ) ? 。在課程設(shè)計(jì)的總思路中，《標(biāo)準(zhǔn)》又把 ? 識(shí)字與寫(xiě)字 ? 內(nèi)容列在了階段性目標(biāo)的首位，并在總目標(biāo)中具體要求中小學(xué)生 ? 認(rèn)識(shí) 3500 個(gè)左右常用漢字 ， 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字，并有一定的速度 ? 。可見(jiàn)，識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)對(duì)于打基礎(chǔ)的小學(xué)教育來(lái)說(shuō)何其重要。 然而，作為一線(xiàn)教師，我們卻經(jīng)常會(huì)為學(xué)生出現(xiàn)的寫(xiě)字問(wèn)題驚詫不已，進(jìn)而犯愁。學(xué)生作文或者答題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字那是家常便飯，多筆劃、少筆劃、錯(cuò)筆劃的是屢見(jiàn)不鮮， ? 畫(huà)字 ? 現(xiàn)象不可小覷，行楷不一、 ? 龍飛鳳舞 ? 、 ? 個(gè)性張揚(yáng) ? 、 ? 欲辨不能 ?的更是令人瞠目結(jié)舌。 1 這些典型而又絕非個(gè)別的現(xiàn)象、這些看似低級(jí)而又令人焦慮的錯(cuò)誤，讓老師們迷惑不已、焦躁不安。幾年前，曾有人對(duì)某地區(qū)的幾所小學(xué)的畢業(yè)生作過(guò)一 次調(diào)查，從寫(xiě)字情況來(lái)看，學(xué)生識(shí)字的回生率高達(dá) 30％，并且越到高年級(jí)，遺忘消退現(xiàn)象越嚴(yán)重，束成了小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的特殊 ? 瓶頸 ? 。 到底是什么干擾了我們的識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)。到底是哪些因素讓孩子們的實(shí)際寫(xiě)字能力與《標(biāo)準(zhǔn)》
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