【總結(jié)】學科音樂課題《彈起我心愛的土琵琶》課時一課時授課對象小學六年級授課教師張藝鄰教師編號20200513727學習內(nèi)容分析1、背景資料《彈起我心愛的土琵琶》是影片《鐵道游擊隊》的插曲。歌曲深刻地表現(xiàn)了中國人民不畏強暴，抗擊侵略者的愛國主義精神。影片《鐵道游擊隊
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】■教案名稱：可愛的班集體教案作者：佚名教案來源：不詳教案欄目：小學思想品德教案教學目標認知：1．知道自己生活在集體中。2．懂得應該愛班集體。情感：喜歡過集體生活。行為：樂意參加集體活動。教學建議
2024-12-05 00:59
【總結(jié)】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點，教育學生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標語式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào)，可分兩個樂段，第一樂段由四個樂句構(gòu)成，具有敘事性，第二樂段由三個樂句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對勞動的描繪性和總結(jié)
2024-11-19 00:47
【總結(jié)】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿教師：李翠時間：2021年3月三年級音樂《快樂寶貝》說課稿
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教學設(shè)計珠池小學鄭映凌教學內(nèi)容：欣賞《苗嶺的早晨》教學目標：認知目標：通過聽賞《苗嶺的早晨》使學生充分感受音樂所表現(xiàn)的意境和情趣。能力目標：培養(yǎng)學生區(qū)分樂曲段落的能力和音樂的記憶力。情感目標：聆聽《苗嶺的早晨》這首口笛獨奏曲，體驗音樂作品的音樂情感，培養(yǎng)學生
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】森林的故事阿勒泰市一中張麗娜聆聽大自然的聲音我們可憐的家園模板提供者我們可憐的同伴看到我們的家園和同伴受到一些不法分子的破壞！你有什么感受？人類終將自食惡果沙城暴
2024-11-29 03:58
【總結(jié)】河西區(qū)新會道小學教師備課教案學科：教師：年級：課時編號：課題彈起我心愛的土琵琶課時一課時授課時間（一）教學目標1、能夠用不同的力度、速度及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》，并能給這首歌設(shè)計一種演唱形式。（二）教具學具
【總結(jié)】《彈起我心愛的土琵琶》教案[日期：2020-12-09]來源：佳木斯光復小學作者：呂紅巖[字體：大中小]教學目標：知識目標：能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。能力目標：了解變化拍子并感受由四四拍轉(zhuǎn)為四二拍的速度，情緒變化。情感目標：
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】《賣報歌》教學設(shè)計教材分析《賣報歌》人民音樂家聶耳在30年代創(chuàng)作并流傳至今的優(yōu)秀兒童歌曲。這首歌以樸素的語言，辛辣的筆調(diào)，刻畫了舊社會賣報兒童的苦難生活，全曲為F凋，2/4拍子，一段體結(jié)構(gòu)，分節(jié)歌形式。歌曲既反映了孩子們對舊社會的控訴，又表現(xiàn)了孩子們對光明的未來充滿希望的心情和樂觀主義精神。教學目的知識目標能學會唱《賣報
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】《小背簍》音樂教學設(shè)計教學內(nèi)容：人教版三年級上冊歌曲《小背簍》。教學目標：這是一節(jié)欣賞課。通過欣賞，感受歌曲的情緒情感，并在教師的指導下，通過演唱、律動、繪畫等方式，有感情地表現(xiàn)歌曲。重點難點：通過欣賞《小背簍》，感受體驗并用自己真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲的情緒。教學過程：一、情境導入1、播放課件：可愛的小娃娃在媽媽的小背簍中被媽媽
【總結(jié)】課時備課課題《森林水車》課型欣賞教材及作品分析教學目標蘊含情感通過欣賞歌曲，感受大自然的美妙音樂。獲取知識感受關(guān)于大自然的音樂,感受音樂的美。提升能力熱愛自然，用自己的方式表達對自然的喜愛之情。課前準備鋼琴
【總結(jié)】一、童趣唱歌1快樂寶貝教材分析：本節(jié)課為義務教育課程標準實驗教科書（人民教育出版社）音樂三年級下冊第一章“童趣”第一課“《快樂寶貝》”。本課對上冊和下冊課程的學習起著承上啟下的作用；歌曲歡快、活潑的情緒和內(nèi)容能夠激發(fā)學生對唱歌的愛好，也能為以后學習欣賞課和活動課培養(yǎng)興趣。學生分析：三年級的學生生活范圍和認知
2024-11-19 17:54
【總結(jié)】小瓜棚教案什字中小韓榮學習目標：【知識與技能】準確掌握波音和八分休止符的用法?！具^程與方法】用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂手段表現(xiàn)音樂?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過學習歌曲激發(fā)學生熱愛生活的情感。學習重點：在聽、賞和演唱活動中，來進一步體驗感受音樂情感及表現(xiàn)音樂的方法和手段。
2024-12-08 06:16
【總結(jié)】？!問：⑴這首歌曲是幾幾拍的？拍子的含義是什么？⑵在樂曲和節(jié)奏中0是什么符號？代表什么意思?⑶畫紅線的這兩個節(jié)奏是什么節(jié)奏？
2024-11-29 07:34
【總結(jié)】小瓜棚1、我的小瓜棚呀嗨，搭在綠海中呀嗨，聞到那花兒香，聽見鳥兒鳴呀，0啊聽見鳥兒鳴。我種的瓜有多么好，十里以外香味濃。
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