【總結(jié)】第二章§1理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子郵件以其方便、快捷、易于保存、全球暢通無阻特點(diǎn)被廣泛應(yīng)用,使人們的交流方式得到了極大的改變,深受人們的喜愛.問題1:小明同學(xué)想給小剛同學(xué)發(fā)電子郵件,你如何用直觀、清
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】第二章解三角形本章概述●課程目標(biāo)(1)通過對(duì)任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.(2)能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測量學(xué)、力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)以及幾何計(jì)算等有關(guān)的實(shí)際問題.(1)通過對(duì)任意三角形邊角關(guān)系的研究,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、猜想、論證
2024-11-19 20:39
【總結(jié)】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第二章解析幾何初步章末總結(jié)北師大版必修2一、數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想,其實(shí)質(zhì)是將抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀的圖形結(jié)合起來,即把代數(shù)中的“數(shù)”與幾何上的“形”結(jié)合起來認(rèn)識(shí)問題、理解問題并解決問題的思維方法.?dāng)?shù)形結(jié)合一般包括兩個(gè)方面,即以“形”助“數(shù)”
2024-12-04 23:45
【總結(jié)】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號(hào)語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【總結(jié)】橢圓1、橢圓:到兩定點(diǎn)21,FF距離(c2)之和為定值(a2)的點(diǎn)的軌跡.(ac22?),21,FF叫做橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??(1)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為線段;(2)當(dāng)2121FFMFMF??時(shí),軌跡為空集.
2024-11-19 23:15
【總結(jié)】算法的概念教學(xué)目標(biāo):(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。教學(xué)重點(diǎn):算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個(gè)數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設(shè)計(jì)。.教學(xué)難點(diǎn):把自然語
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】第二章算法初步(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.算法框圖中的功能是()A.算法的起始與結(jié)束B.算法輸入和輸出信息C.計(jì)算、賦值
2024-12-05 01:55
【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)正弦定理判斷三角形的形狀2.會(huì)對(duì)正弦定理與三角形外接圓半徑的關(guān)系簡單進(jìn)行應(yīng)用3.能對(duì)三角形面積定理進(jìn)行應(yīng)用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正弦定理與三角形外接圓半徑的關(guān)系簡單進(jìn)行應(yīng)用三角形面積定理的應(yīng)用【使用說明】[A
2024-11-27 22:09
【總結(jié)】第二章算法初步(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.將兩個(gè)數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,下面語句正確一組是()2.運(yùn)行如下的程序,輸出結(jié)果為()A.32
【總結(jié)】EFDCBA陜西省商南縣高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期平面向量單元練習(xí)1.平面向量及其線性運(yùn)算,正確的是()A.若cbba//,//,則ca//B.對(duì)于任意向量ba,,有baba???C.若ba?,則ba?或ba??D.對(duì)于任意向量ba,,有baba???2.(
2024-11-30 11:35
【總結(jié)】《循環(huán)結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)根據(jù)新課標(biāo)的要求和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。(1)知識(shí)與技能學(xué)生能理解循環(huán)結(jié)構(gòu)概念;把握循環(huán)結(jié)構(gòu)的三要素:循環(huán)的初始狀態(tài)、循環(huán)體、循環(huán)的終止條件;能識(shí)別和理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖以及功能;能運(yùn)用循環(huán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖以解決簡單的問題。(2)過程與方法通過由實(shí)例對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的探究與應(yīng)用過程,培養(yǎng)學(xué)生
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時(shí)余弦定理同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1.(2021·煙臺(tái)高二檢測)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且a2=b2-c2+2ac,則角B的大小是()A.45°
2024-12-05 06:40
【總結(jié)】橢圓的簡單性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):(1)通過對(duì)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的討論,理解并掌握橢圓的幾何性質(zhì);(2)能夠根據(jù)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求焦點(diǎn)、頂點(diǎn)坐標(biāo)、離心率并能根據(jù)其性質(zhì)畫圖;(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,并為學(xué)習(xí)其它圓錐曲線作方法上的準(zhǔn)備.教學(xué)重點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì).通過幾何性質(zhì)求橢圓方程并畫圖教學(xué)難點(diǎn):橢圓離心率的概念的理解.
【總結(jié)】應(yīng)用性問題1.三角形中的有關(guān)公式(正弦定理、余弦定理、三角形內(nèi)角和定理、三角形面積公式等);2.正弦定理和余弦定理解三角形的常見問題有:測量距離問題、測量高度問題、測量角度問題、計(jì)算面積問題、航海問題、物理問題等;3.實(shí)際問題中有關(guān)術(shù)語、名稱.(1)仰角和俯角:在目標(biāo)視線和水平視線所成的角中,目標(biāo)視線在水平視線上方的角叫仰角;在水平視線下方的角
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】第二章解析幾何初步(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.下列敘述中不正確的是()A.若直線的斜率存在,則必有傾斜角與之對(duì)應(yīng)B.每一條直線都有唯一對(duì)應(yīng)的傾斜角C.與坐標(biāo)軸垂直的直線的傾斜角為0°或90°D.若直線的傾
2024-12-04 20:38