主題班會(huì)行為篇文明禮儀班會(huì)(已修改)
2024-12-05 07:52 本頁面
【正文】 高二 (11)班主題班會(huì) 行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為：環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。 對(duì)于我們的校園來說，一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn)，經(jīng)常出入自由市場，斤斤計(jì)較，討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳，自己的言行自然隨之而無拘無束，甚至粗魯無禮；但一進(jìn)入那“靜”字高懸，窗明幾凈，人人都在埋頭苦讀的教室時(shí)，你就不得不學(xué)會(huì)克制自己，而慢慢地與這種環(huán)境，這種氣氛融合起來，這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過程。可以設(shè)想，如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛，那么，對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力；形成一種熱愛生活的情趣，一種文明禮貌的行為，一種積極向上的個(gè)性心理特征?？傊篮玫男@環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此，怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán)境，一直以來是學(xué)校日常管理工作的永恒課題今天的主題班會(huì)我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。 篇章一：找尋身邊的不文明現(xiàn)象 ? 首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象， 不知道這些垃圾是誰留下來的,無人問津； 潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡 潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡 下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊(duì)、翹腿等某些行為，有失我們宏力學(xué)
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