【正文】
第 31講 動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ) 【 真題體驗(yàn) 】 1. — The medicine __A__ can39。t stand it. — I know, it39。s helpful for you.(2020, 昆明 ) A. tastes B. eats C. drinks D. takes 2. — Could you please have a walk with me? (2020, 泰安 ) — Sorry, I __C__. I have something important to do now. A. mustn39。t B. needn39。t C. can39。t D. may not 3. — Where are you going? (2020, 臺(tái)州 ) — To the 39。ve finished reading this book, so I39。m going to __C__ it. A. buy B. throw C. return D. borrow 4. — Jim, you look 39。s wrong? (2020, 隨州 ) — I __C__ to write a report last night. A. looked up B. ended up C. stayed up D. took up 5. — Look, someone left a book.(2020, 菏澤 ) — Oh, yeah...This book __B__ be Kitty39。 she likes to read this kind of books. A. can B. must C. may D. might 6. I like the dress very __A__ fortable.(2020, 聊城 ) A. feels B. tastes C. sounds D. smells 【 考點(diǎn)梳理 】 動(dòng)詞與動(dòng)詞短語(yǔ)是中考考查的重點(diǎn)之一??疾榈姆秶校盒袨閯?dòng)詞、系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或動(dòng)詞及動(dòng)詞短語(yǔ)間的辨析。 1. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成 ① 一般現(xiàn)在時(shí)中主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí) , 謂語(yǔ)動(dòng)詞后要加 s或 es, 其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同。 規(guī)則變化 動(dòng)詞 原形 第三人稱單數(shù) 形式及讀音 一般在動(dòng)詞詞尾加 s(s在清輔音后讀 /s/, s在濁輔音后讀 /z/) work grow works/s/ grows/z/ 以 s, x, sh, ch或 o結(jié)尾的動(dòng)詞加 es(es讀 /Iz/, o后的 es讀 /z/) guess mix finish catch go guesses/Iz/ mixes/Iz/ finishes/Iz/ catches/Iz/ goes/z/ 以字母 e結(jié)尾的動(dòng)詞 , 直接加 s(s讀 /z/或 /s/) write like writes/z/ likes/s/ 以輔音字母加 y結(jié)尾的動(dòng)詞 , 變 y為 i, 再加 es(ies讀 /Iz/) study carry studies/Iz/ carries/Iz/ 以元音字母加 y結(jié)尾的動(dòng)詞 , 直接加 s(s讀 /z/) play say plays/z/ says/z/ ② 不規(guī)則變化的有 have—has等。 2. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成 規(guī)則變化 動(dòng)詞原形 現(xiàn)在分詞 一般在動(dòng)詞后加 ing help work helping working 以不發(fā)音字母 e結(jié)尾的動(dòng)詞 , 先去 e再加 ing write move writing moving 以 y結(jié)尾的動(dòng)詞 , 直接加 ing play study playing studying 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞 , 先雙寫(xiě)末尾的輔音字母 , 再加 ing get begin getting beginning 以 ie結(jié)尾的名詞 , 一般將 ie改為 y, 再加 ing lie die lying dying ① 規(guī)則變化 規(guī)則變化 動(dòng)詞原形 過(guò)去式、過(guò)去分 詞及其讀音 一般在動(dòng)詞詞尾加 ed(在清輔音后讀 /t/, 在濁輔音后讀 d, 在 t和 d后讀 /Id/) ask answer want need asked— asked/t/ answered—answered/d/ wanted—wanted/Id/ needed—needed/Id/ 以不發(fā)音的 e結(jié)尾的動(dòng)詞 , 只加 d(讀 /d/) love dance loved- loved/d/ danced-danced/d/ 以輔音字母加 y結(jié)尾的動(dòng)詞 , 把 y變?yōu)?i, 再加 ed(讀 /d/) try study tried— tried/d/ studied— studied/d/ 以元音字母加 y結(jié)尾的動(dòng)詞 , 直接加 ed(讀 /d/) play stay played— played/d/ stayed— stayed/d/ 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞 , 先雙寫(xiě)末尾的輔音字母 , 再加 ed(在清輔音后讀/t/, 在濁輔音后讀/d/, 在 t和 d后讀/Id/) stop plan stopped— stopped/t/ planned— planned/d/ ② 不規(guī)則變化需單獨(dú)記憶。 高頻考點(diǎn)一 實(shí)義動(dòng)詞詞義辨析 實(shí)義動(dòng)詞能獨(dú)立作謂語(yǔ) , 根據(jù)后面是否帶賓語(yǔ) , 可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。 1