20xx秋人音版音樂(lè)四上第5課童心是小鳥(niǎo)(已修改)
2024-12-05 06:46 本頁(yè)面
【正文】 《童心是小鳥(niǎo)》 一、教材分析： 這是一首全國(guó)首屆少年兒童歌曲大賽組委會(huì)推薦的歌曲。歌曲為大調(diào)式， 3/4拍，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段共有四個(gè)樂(lè)句，采用了排比句式，節(jié)奏基本相同，曲中含有的附點(diǎn)音符和休止符極富有特點(diǎn)，使得旋律歡快跳蕩，第二樂(lè)段旋律變得優(yōu)美而舒展，歌曲的旋律優(yōu)美、舒緩，歌詞富有詩(shī)意，十分形象的把兒童比喻成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，反映了他們活潑向上、充滿(mǎn)朝氣地精神風(fēng)貌。 二、學(xué)生分析： 五年級(jí)學(xué)生的形象思維還處于主導(dǎo)地位，對(duì)抽象的知識(shí)難于掌握，在歌曲表演上表現(xiàn)欲不是很強(qiáng)，但是經(jīng)過(guò)四年多的音樂(lè)課學(xué)習(xí)，他們具備一定 識(shí)譜的能力，節(jié)奏感較好。所以教學(xué)中教師力求運(yùn)用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)學(xué)，激發(fā)孩子對(duì)生活的熱愛(ài)，從而達(dá)到有感情的表現(xiàn)歌曲，以情帶聲。 三、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲。能用輕盈、優(yōu)美的聲音，有感情的演唱歌曲。 感受 3/4拍的節(jié)奏特點(diǎn)。 四、教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)歌曲旋律。 五、教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)歌曲的情感，準(zhǔn)確地表達(dá)歌曲的情緒，運(yùn)用力度記號(hào)來(lái)表現(xiàn)歌曲。 六、教學(xué)發(fā)展點(diǎn)：運(yùn)用輕盈而富有彈性的聲音，有感情的歌唱。 七、教學(xué)測(cè)評(píng)點(diǎn)： 通過(guò)找相似樂(lè)句，利用口風(fēng)琴?lài)L試吹奏歌曲旋律，使視唱化難為易。 八、教學(xué)準(zhǔn)備：投
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1