【總結】看圖猜成語寓言就是通過一個故事來說明一個深刻的道理。自相矛盾máo矛dùn盾古代用來刺殺敵人的長柄兵器。古代打仗時防護身體，擋住敵人刀箭等的牌?！拔疫@盾牌可堅固了，不管你用多么銳利的兵器，也別想刺穿它！。”
2025-12-03 22:23
【總結】激光生字學習損凸軸sǔntūzhóu損失凸起軸承震濺啪zhènjiànpā震動飛濺
2025-12-04 12:10
【總結】游山西村陸游1知詩人，解題意這首詩的作者是誰?陸游誰能說出陸游是什么朝代的什么人？陸游，字務觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋詩人。創(chuàng)作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負，反映人民疾苦，風格雄渾豪放；抒寫日常生活，也多清新之作。題目的意思是什么
【總結】孟浩然孟浩然(—)唐代詩人，襄陽人，詩與王維齊名，并稱『王孟』，作品有《孟浩然集》。作者簡介689740故人具雞黍，邀我至田家。過故人莊綠樹村邊合
2025-11-10 10:39
【總結】真想去北京天安門廣場，是當今世界上最大的城市廣場,造型威嚴莊重，氣勢宏大。它記載了北京人民不屈不撓的革命精神和大無畏的英雄氣概。想去天安門——看國旗每天升起的地方去看國家開會的地方——人民大會堂人民大會堂真是雄偉壯麗，三層一共有九千六百多個座位，加上主席臺上的三百多個，全場能坐一萬人。中央領導同志經(jīng)常在這里
2025-11-10 06:37
【總結】“藝術家”畫筆類型?（1）執(zhí)行“文件”→“打開”命令?（2）執(zhí)行“文件”→“快速克隆”命令，新建克隆文檔。?（3）在“顏色”調板中，單擊“克隆顏色”按鈕，使其處于按下的選擇狀態(tài)。?（4）在工具箱中，選擇“畫筆”工具。在畫筆選擇器中，選擇“藝術家”畫筆，設置其變量為“自動梵高”.?執(zhí)行“效果”→
2025-02-17 17:41
【總結】 教科版五年級語文下冊教案我喜歡的一部藝術作品 教學目標： 1、選擇自己喜歡的一局部藝術作品，將自己喜歡的理由，它好在哪里，及對自己的興趣愛好，思想情等方面的影響寫清楚。 ...
2025-09-21 18:36
【總結】請從下面任選一項，自擬題目，寫一篇習作，表達你對大自然的熱愛之情。1、對大自然的贊美。2、你所了解的大自然的奧秘。3、珍惜自然、保護自然的倡議與措施。4、親近自然的往事。
2025-12-02 11:23
【總結】我的一位國文老師——梁實秋設計者:儋州市職業(yè)中專學校黎皓《我的一位國文老師》單元計劃實施表.doc梁實秋，現(xiàn)代作家，文藝理論批評家，翻譯家。原名治華，筆名秋郎。浙江杭縣（今余杭）人。1915年考入清華大學。后與聞一多等成立清華文學社，開始寫批評文章和新詩。1923年留學
2025-11-08 23:43
【總結】科學技術的發(fā)展永無止境，我們的生活也正在不斷地向更高的水平發(fā)展。結合日常生活實際，動腦筋想一想，你還希望發(fā)明什么，要是有了這項發(fā)明，人們的生活又將發(fā)生什么樣的變化。以“如果發(fā)明……有多好”為題，寫一寫你的設想。要求：1、給想要發(fā)明的東西起一個名字，把文題補充完整。2、講清楚這項發(fā)明將給人們帶來
【總結】峻青（1922-），原名孫俊卿，生于1922年，山東海陽縣人，當代作家，畫家，中共黨員。著有《黎明的河邊》、《海嘯》、《血衣》等小說。生字學習婪垠廓冉孤裊飄渺l
2025-11-10 01:10
【總結】西雙版納密林奇觀生字學習緬卉榕miǎnhuìróng緬懷花卉榕樹喬蝕qiáoshí喬木腐蝕文中介紹
2025-11-10 03:51
【總結】隨著科學的發(fā)展，人們的生活在不斷地改變。請大家去調查一下過去的生活是怎樣的，和今天的生活對比一下，從中體會科學發(fā)展給人們帶來的好處。對比之后，以“科學改變了生活”為題，把你聽到或者感受到的印象最深刻的事例講給同學們聽。要求：1、事先做好準備，搜集資料，列出發(fā)言提綱。2、每個同學可以談一個方面，
【總結】生字學習覓錐啪蠶mìzhuīpācán尋覓錐子蠶絲正確讀出下列詞語綻開錐子拽出窘困绱鞋根據(jù)意思寫出合適的詞神色或態(tài)度不自然（
2025-11-10 01:11
【總結】生字學習覓錐啪蠶mìzhuīpācán尋覓錐子蠶絲閱讀、質疑凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘
2025-11-10 03:52
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