【總結(jié)】從古到今話交通教學(xué)目標(biāo),知道車(chē)、橋、路、船的變化歷史。,探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化,在探究中使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過(guò)程對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的意義。,分析資料,運(yùn)用資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)探究交通運(yùn)輸方式為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過(guò)程對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的意義教具學(xué)具課件教學(xué)流
2024-12-13 00:23
【總結(jié)】四年級(jí)家鄉(xiāng)的美景作文400字五篇 我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖之濱,那里有著迷人的風(fēng)景,總是讓我流連忘返! 漫步在太湖湖畔,映入我眼簾的就是那一望無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水。陽(yáng)光灑在湖面上,...
2025-04-05 12:22
【總結(jié)】《從看電視說(shuō)起》教學(xué)實(shí)錄師:同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?(喜歡)好,我們一起來(lái)看一看(多媒體播放一些精彩的電視欄目)。師:說(shuō)一說(shuō),平時(shí)你們都喜歡看哪些欄目?為什么喜歡?生:《同一首歌》。生:《少年班的自白》,講述了哪些是犯罪行為,可以增強(qiáng)法制意識(shí)。生:《開(kāi)心辭典》,我知道了法國(guó)的國(guó)花是鳶尾。生:我喜歡看《今日說(shuō)法》。生:我喜歡看《人
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】第三單元家鄉(xiāng)美第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱《楊柳青》(江蘇)、《大雁湖》(內(nèi)蒙古)從演唱上述兩首民歌中,了解北南兩地民歌音調(diào)的風(fēng)格,以及改編其拍號(hào)后所創(chuàng)造的另一種情趣,從而激發(fā)對(duì)民族民間音樂(lè)的情感。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《楊柳青》(江蘇)、《大雁湖》(內(nèi)蒙古)教材分析:歌曲《楊柳青》這是一首
2024-12-08 23:55
【總結(jié)】家鄉(xiāng)美景作文500字左右四年級(jí) 我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小城市,雖比不過(guò)繁榮的上海,壯觀的北京,白霧圍繞的重慶,但是,它的美卻讓我難忘,讓我流連。 家鄉(xiāng)的云山可美了!清晨,云山白霧裊裊,...
2024-12-07 02:50
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)用家鄉(xiāng)話說(shuō)說(shuō)你知道的民間歌謠。一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)1、家鄉(xiāng)文化節(jié)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲戲曲一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)1、家鄉(xiāng)文化節(jié)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲越?。禾焐系粝聜€(gè)林妹妹一、家鄉(xiāng)文化采風(fēng)唱唱家鄉(xiāng)的歌曲、戲曲
2024-12-13 00:24
【總結(jié)】交通與我們的生活設(shè)計(jì)思路:交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,也給很多家庭帶來(lái)了不幸?,F(xiàn)代的學(xué)生有必要掌握一些乘車(chē)乘船的必要知識(shí)和交通安全的知識(shí)。自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,提高自身素質(zhì),為以后更好的適應(yīng)社會(huì)打基礎(chǔ)?;顒?dòng)目的:,學(xué)習(xí)獨(dú)立乘
2024-12-13 20:07
【總結(jié)】交通問(wèn)題帶來(lái)的思考教學(xué)目標(biāo)1.了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí),給我們帶來(lái)了哪些問(wèn)題。2.面對(duì)交通擁擠、交通事故這兩大問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生的思考。3.懂得要遵守交通規(guī)則、秩序的重要性,明白要珍愛(ài)自己的生命。教學(xué)重點(diǎn)1.通過(guò)讓學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的交流,引發(fā)他們進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來(lái)的問(wèn)題的思考,教
【總結(jié)】濃濃鄉(xiāng)土情教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化藝術(shù),感受家鄉(xiāng)的可愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。,從而理解“一方水土養(yǎng)一方人”的含義。課時(shí)安排:兩課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)各地區(qū)不同民族風(fēng)情的畫(huà)面(2)具有家鄉(xiāng)特色的地域文化。MTV。(文字、圖片、音像)第一
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)《扁鵲治病》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)8個(gè)生字,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 2、了解扁鵲給蔡桓公治病的過(guò)程,聯(lián)系有關(guān)詞句,體會(huì)人物的想法,懂得防微杜漸、不...
2024-12-03 22:13
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元引以為榮的家鄉(xiāng)3.值得驕傲的家鄉(xiāng)人教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第()單元第()課第()課時(shí)課題值得驕傲的家鄉(xiāng)人課型新授教學(xué)方法合作學(xué)習(xí)法教學(xué)用具相關(guān)資料教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物,向他們學(xué)習(xí)。過(guò)程與方法自主閱讀,交流搜集的資料
2024-12-11 07:36
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)你得了癌癥,已經(jīng)是晚期了。我一點(diǎn)也吃不下去。他得的不是癌癥,只是一般的囊腫。啊!我感覺(jué)好多了!想一想:為什么醫(yī)生的一句話,會(huì)使這個(gè)病人發(fā)生那么大的變化。如實(shí)記錄你一周之內(nèi)的情緒變化情況,寫(xiě)明原因后畫(huà)上最能反映你情緒的臉譜
2024-12-11 14:28
【總結(jié)】《我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”主題,是學(xué)生在前面比較全面地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展、變化的基礎(chǔ)上,對(duì)家鄉(xiāng)更深、更全面的認(rèn)識(shí)。家鄉(xiāng)的變化對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓舞,并且,家鄉(xiāng)還將向更高。更好的方向發(fā)展。作為家鄉(xiāng)的一員,我應(yīng)該為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么,這是需要每個(gè)學(xué)生思考和實(shí)踐的事。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度:激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。能力:培養(yǎng)學(xué)生收集資料、查找資料的能力,利用不同的方法學(xué)會(huì)初步進(jìn)行研究的能力。知識(shí):了解家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)方面的一些內(nèi)容。問(wèn)題和采取的措施,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題。教材釋義第23頁(yè)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察家鄉(xiāng)環(huán)境方面的問(wèn)題,學(xué)會(huì)提出調(diào)查的內(nèi)容,選擇研究的方法,切
2024-12-08 17:56
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)品德與社會(huì)第一單元單元練習(xí)卷班級(jí)姓名一、填空。(40分)1.我們班是一個(gè)的集體。2.吃完口香糖,我們要把它。3.國(guó)際殘疾人日是每年的。國(guó)際盲人節(jié)是每年的
2024-11-12 01:59