【總結(jié)】中國(guó)少女教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?了解文章的寫作背景及作者的寫作意圖。?過(guò)程與方法:?分析本文在構(gòu)思方面的獨(dú)特之處。?情感、態(tài)度與價(jià)值觀:?感悟作者對(duì)少女時(shí)代的懷念之情,以及在新時(shí)代少女身上寄寓的希望。作者簡(jiǎn)介?陳丹燕,1958年12月18日出生于北京協(xié)和醫(yī)院。1966年在上海上小
2024-11-19 11:08
【總結(jié)】星球版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理(下冊(cè))第八單元第1課東南亞(一)主要內(nèi)容:一東方“十字路口”二山河相間的中南半島三華人、華僑與東南亞開(kāi)發(fā)亞洲大洋洲太平洋印度洋東南亞?wèn)|南亞在世界中的位置亞洲大洋洲印
2024-11-19 10:52
【總結(jié)】安塞腰鼓劉成章陜西延安人。散文集《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。《安塞腰鼓》是《羊想云彩》中的一篇。106班執(zhí)教:羅世光●學(xué)習(xí)目標(biāo):?整體感知課文,理解文章內(nèi)容和作者的思想感情。?理解本文修辭手法(排比、反復(fù))的運(yùn)用及其作用??簥^
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】蘆花蕩孫犁文體常識(shí)積累卡片小說(shuō)以刻畫人物形象為中心來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。虛構(gòu)的、源于生活高于生活。小說(shuō)的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境。刻畫人物的方法:外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理描寫;正面描寫、側(cè)面描寫。小說(shuō)的情節(jié):開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局;序幕、尾聲。小說(shuō)的
2024-11-19 00:29
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)不斷運(yùn)動(dòng)的地球?qū)W習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解地球的自轉(zhuǎn)特性,知道地球自轉(zhuǎn)的方向;2.通過(guò)討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生,知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期;3.通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步了解地球、關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)地球。我看到太陽(yáng)周而復(fù)始地東升西落,怎么好像是太陽(yáng)在繞
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰(shuí)為我們護(hù)航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護(hù)了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護(hù)的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來(lái)了新的一天。他踏著輕快的腳步,高高興興地上學(xué)去。1、毛毛在這一天中,享受了什么權(quán)利?2、哪些權(quán)利受到了侵犯?
2024-11-19 10:40
【總結(jié)】知識(shí)回顧如圖,點(diǎn)B,A,E在一條直線上,若AD∥BC,那么:(1)∠1=∠,根據(jù)是.(2)∠2=∠,根據(jù)是
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2、通過(guò)膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3、描述反射弧的結(jié)構(gòu)。4、舉例說(shuō)出反射包括簡(jiǎn)單的反射和復(fù)雜的反射。沙塵暴到來(lái)之際…上課鈴響了,學(xué)生自覺(jué)回到教室準(zhǔn)備上課。1.什么是反射?2.反射如何完成?3.列舉人有哪些簡(jiǎn)單的反射以及復(fù)雜的反射?
2024-11-18 18:54
【總結(jié)】BA溫故知新:分式當(dāng)B=0時(shí),分式無(wú)意義。當(dāng)B≠0時(shí),分式有意義。當(dāng)A=0且B≠0時(shí),分式的值為零。BA11??xx(4)當(dāng)時(shí),分式的值為零。23?xx(2)當(dāng)時(shí),分式無(wú)
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】印度位于我國(guó)的西南面,屬于南亞,是南亞面積最大的國(guó)家,也是亞洲耕地面積最大的國(guó)家印度的禮儀與習(xí)俗印度是亞洲文明古國(guó),相互交往十分注重禮節(jié)。印度人與友人見(jiàn)面時(shí),通常是雙手合掌或舉手行禮,但合掌或舉手的姿勢(shì)、高低大有講究,對(duì)長(zhǎng)輩宜高,以示尊敬;對(duì)平輩宜平,以示對(duì)等;對(duì)幼輩則低,以示關(guān)懷。迎接嘉賓時(shí),則往往敬獻(xiàn)花環(huán),并套在客人的脖子上,表示發(fā)
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】浣溪沙李璟江蘇省海安高級(jí)中學(xué)王帥浣溪沙李璟菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看。細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠無(wú)限恨,倚闌干。2021/1/4一.作者簡(jiǎn)介:
2024-11-28 02:42
【總結(jié)】第九單元不同發(fā)展類型的國(guó)家第10課巴西■熱帶雨林的保護(hù)■熱帶經(jīng)濟(jì)作物王國(guó)■民族工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)入1巴西國(guó)名的由來(lái)巴西木是巴西的國(guó)樹(shù),巴西的國(guó)名就是因它而來(lái)。巴西木雖色澤深淺不同,但都呈紅色。葡萄牙人來(lái)到南美大陸,發(fā)現(xiàn)這種樹(shù)可以提取當(dāng)時(shí)歐洲緊俏的紅色染料,稱之為巴西木,巴西與葡萄牙語(yǔ)中“發(fā)紅
【總結(jié)】賞月話名稱請(qǐng)你根據(jù)下列圖片中月亮的形狀,說(shuō)說(shuō)古人曾經(jīng)給了它們?cè)鯓拥拿Q?因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。因滿月如輪如盤如鏡,故稱金輪、玉輪、銀盤、玉盤、金鏡、玉鏡。?)因傳說(shuō)月中有兔和蟾蜍,故稱銀兔、玉兔、金蟾、銀蟾、蟾宮。?)因傳說(shuō)月中有桂樹(shù),故稱桂月、桂輪
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】誰(shuí)說(shuō)女子不如男聽(tīng)過(guò)這首曲目嗎?大家唱一唱?jiǎng)⒋蟾缰v話理太偏誰(shuí)說(shuō)女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來(lái)紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請(qǐng)往這身上看咱們的鞋和襪還有
2024-11-18 17:33