【總結】九年級數學上冊(JJ)
2025-06-14 12:02
【總結】第11章反比例函數第1課時反比例函數的圖像第1課時反比例函數的圖像第11章反比例函數目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時反比例函數的圖像1.經過回憶一次函數圖像的作法,進一步熟悉作函數圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數的圖像.2.結合圖像特
2025-06-12 14:19
【總結】1.什么是反比例函數?知識回顧或y=kx-1(k≠0)xky?圖像:雙曲線位置:當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內;當k0時,在每一象限內,y隨x的增大而減小;
2025-04-29 04:48
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-16 15:28
【總結】第2課時反比例函數的圖象和性質Oxy.,會運用數形結合的思想方法解決涉及反比例函數的有關問題.“已知點(2,5)在反比例函數y=的圖象上,試判斷點(-2,-5)是否也在此圖象上.”題中的“?”是被一個同學不小心擦掉的一個數字,請你分析一下“?”?x【例1】已知反
2025-06-13 12:13
【總結】反比例函數的圖象和性質第1課時【基礎梳理】(1)形狀:_______.(2)位置:當k0時,圖象位于第_______象限.當k0時,雙曲線在每個象限內,y隨x的增大而_____.(2)
2025-06-20 03:56
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 01:26
【總結】第二十六章反比例函數反比例函數第2課時反比例函數的圖象和性質(一)數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數關系是反比例函數的是()A.等邊三角形面積S與邊a的關系B.直角三角形兩銳角A與B的關系C.長方形面積一定時,長y與寬
2025-06-18 02:56
【總結】實際問題與反比例函數第2課時九年級下冊學習目標?1.?使學生體會數學建模思想和學以致用的數學理念,并能從函數的觀點來解決一些實際問題;?2.?掌握反比例函數在其他學科中的運用,體驗學科的整合思想.預習檢測在溫度不變的條件下,通過一次又一次地對氣缸頂部的活塞加壓,測出每一次加壓后氣缸內氣體的體積和氣體對氣缸
2025-06-20 16:00
【總結】反比例函數的圖象和性質形如y=(k≠0)的函數叫反比例函數xk定義y=(k≠0)xy=k(k≠0)xk復習提問下列函數中哪些是正比例函數?①②
2024-12-01 01:23
【總結】2反比例函數的圖象與性質反比例函數的圖象與性質第六章 反比例函數第2課時反比例函數的性質知識目標知識目標目標突破目標突破第六章 反比例函數總結反思總結反思知識目標知識目標第2課時反比例函數的性質目標突破目標突破目標一 能利用反比例函數的性質解題第2課時反比例函數的性質第2課時反比例
2025-06-20 20:29
【總結】實際問題與反比例函數第1課時九年級下冊學習目標?,建立反比例函數模型解決問題;?取值范圍;?,提高運用代數方法解決問題的能力.預習檢測,當面積S一定時,高h與相應的底邊長a關系__________________。,當面積S一定時,長a與寬b關系_________________
2025-06-15 16:27
【總結】實際問題與反比例函數第二十六章反比例函數導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時實際問題中的反比例函數學習目標1.體會數學與現實生活的緊密聯系,增強應用意識,提高運用代數方法解決問題的能力.2.能夠通過分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數模型解決問題,進一步提高運用函數的
2025-06-16 15:39
【總結】第二十六章反比例函數反比例函數第1課時反比例函數數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列函數中,表示y是x的反比例函數的是()A.y=B.
2025-06-15 16:25
【總結】第1課時反比例函數的圖象和性質xyO1.什么是反比例函數?2.反比例函數的定義中需要注意什么?一般地,形如y=(k是常數,k≠0)的函數叫做反比例函數.kx—(1)k是非零常數.(2)可以寫成y=kx-1或xy=k.(3)自變量的取值范圍是x≠0
2025-06-20 00:52