人美版美術(shù)四上多姿多彩的靠墊反思教學(xué)(已修改)
2024-12-05 05:13 本頁(yè)面
【正文】 《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì) 類型 : 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 課時(shí) : 1 課時(shí) 一、指導(dǎo)思想 本課是 “設(shè)計(jì)、應(yīng)用 ”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受 “設(shè)計(jì) ”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望，提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。 本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注，在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要求。 課前，師生可共同收集靠墊相關(guān)資料及圓形、方形適合的紋樣和圖案。 二、教材分析 本課教材共兩頁(yè)，其中第 26 頁(yè)上部展示了居室中的客廳沙發(fā)及一組靠墊實(shí)物，在提示文字中，強(qiáng)調(diào)了靠墊的作 用、美觀和文化作用。第 26 頁(yè)下部介紹了靠墊的設(shè)計(jì)步驟，同時(shí)提出了研究的問(wèn)題。在第 27 頁(yè)上部展示了一幅三位學(xué)生在分析、研究自己和同學(xué)制作靠墊作品的照片，中下部有 9件學(xué)生作品，其中以魚(yú)為圖案的 7件，皆在提示教師在具體實(shí)施本課教學(xué)時(shí)在題材內(nèi)容上可以有所限定。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解靠墊的 “設(shè)計(jì) ”應(yīng)從審美、實(shí)用、文化等方面去進(jìn)行，并在學(xué)習(xí)中了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，能用自己喜愛(ài)的紋樣和骨式設(shè)計(jì)、制作美觀實(shí)用的，富有個(gè)性的靠墊。 能力目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，創(chuàng)新能力，并在欣賞與表達(dá)的同時(shí)提高眼和手的 能力。 情感目標(biāo)：在欣賞與制作中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的關(guān)注能力，激發(fā)起美化生活的強(qiáng)烈愿望。 四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)軸對(duì)稱、中心對(duì)稱和自由式紋樣的的設(shè)計(jì)。關(guān)注除實(shí)用之外的審美和文化。 難點(diǎn)：靠墊作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙。 五、學(xué)習(xí)材料 教師用具：自制課件、實(shí)物靠墊、范作、彩色紙，房間背景。 學(xué)生用具：尺子、圓規(guī)、剪刀、彩紙、膠水或顏料、油畫(huà)棒、圖畫(huà)紙等。 二、教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 一、
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