【總結(jié)】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo),探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考這些圖形有什么共同的特征?講授新課軸對(duì)稱圖形與對(duì)稱軸舉出生活中具有對(duì)稱特征的物體,并與同伴進(jìn)行交流.剪紙藝術(shù)臉譜藝術(shù)你能將圖中的蝴蝶沿某條直線對(duì)折,使直線兩
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱變換;(重點(diǎn)),作對(duì)稱點(diǎn)、對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸等;(難點(diǎn)),提高對(duì)圖形的觀察、分析、判斷、歸納等能力.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、提高審美觀.學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形的特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考(a)(b)PP'把圖形(a)沿著直線l翻折
【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法.你知道小強(qiáng)的方法嗎?(1)任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方班級(jí):______姓名:學(xué)號(hào):一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出冪的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示2.使學(xué)生能運(yùn)用冪的乘方法則進(jìn)行計(jì)算,并能說出每一步運(yùn)算的依據(jù);二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解并掌握冪的乘方法則.學(xué)習(xí)難點(diǎn):冪的乘方法則的靈活運(yùn)用.三、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)課本并完成下列問題
2024-12-09 13:17
【總結(jié)】第一章整式的乘除::a·a·…·an個(gè)aan=am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn地球可以近似地看做是球體,地球的半徑約為6×103km,它的體積大約是多少立方千米?
2024-11-17 18:27
【總結(jié)】連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)①a3·a4·a=()②(a3)5=()③3×a2×5=(
2024-11-30 15:20
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)猜想:=_____.(n為正整數(shù))冪的乘方與積的乘方(2)推導(dǎo):(乘方的意義)(冪的意義)(乘法運(yùn)算律)積的乘方的法則:符號(hào)表示:=_____.(n為正整數(shù))積的乘方,把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘.nab)()(bbb?????
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】曹建華制作QQ:18862754有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元曹建華制作QQ:18862754你認(rèn)為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…曹建華制作QQ:18862754手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面
2024-11-24 13:31
【總結(jié)】平形線的性質(zhì)第4章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行判斷角相等或互補(bǔ);(重點(diǎn)).問題1兩條直線的位置關(guān)系有哪幾種?問題2直線平行的定義是什么?問題3上節(jié)課你學(xué)了平行線的哪些內(nèi)容?相交(包括垂直)和平行兩種.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線平行.平行于同
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算法則.2.能正確地運(yùn)用冪的乘方與積的乘方法則進(jìn)行冪的有關(guān)運(yùn)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):積的乘方的運(yùn)算。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書7~8頁(2)回顧:1、計(jì)算
2024-11-27 22:05
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法平方差公式學(xué)習(xí)目標(biāo)平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.(重點(diǎn)),靈活應(yīng)用平方差公式解決問題.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課多項(xiàng)式與多項(xiàng)式是如何相乘的?(x+3)(x+5)=x2+5x+3x+15=x2+8x+15.(a+b)(m+n
2024-11-19 02:33
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)·七年級(jí)·下冊(cè)(泰山版)第一課時(shí)冪的乘方泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件回顧與思考回顧&思考???冪的意義:a·a·…·an個(gè)aan=同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則:am
2024-11-28 22:28
【總結(jié)】圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱變換平移變換?旋轉(zhuǎn)變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)?導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入寶馬奧迪汽車標(biāo)志欣賞:圖案欣賞:變換方法?基本圖案?平移旋轉(zhuǎn)對(duì)稱軸位置對(duì)稱軸條數(shù)平移方向平移距離平移次數(shù)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向
【總結(jié)】 冪的乘方與積的乘方第1課時(shí) 冪的乘方知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2冪的乘方1.(-x7)2等于(B)2.(-x2)5等于(D)計(jì)算中,錯(cuò)誤的是(B)A.[(a+b)2]3=(a+b)6B.[(a+b)2]5=(a+b)7C.[(a-b)3]n=(a-b)3nD.[
2025-06-12 00:11
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方(1)教學(xué)目標(biāo):1.能說出冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并會(huì)用符號(hào)表示。2.會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算,并能說出每一步運(yùn)算的依據(jù)。3.經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,從中感受具體到抽象、特殊到一般的思考方法,發(fā)展數(shù)感和歸納的能力。教學(xué)內(nèi)容個(gè)人主頁(一)情境創(chuàng)
2024-12-08 02:53