2018青島版七下數(shù)學(xué)131三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，能用符號(hào)語(yǔ)言表示三角形，會(huì)對(duì)三角形進(jìn)行分類(lèi)，體驗(yàn)分類(lèi)的思想，會(huì)判斷三條線段能否組成三角形；，學(xué)會(huì)觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)和歸納?！局仉y點(diǎn)】重點(diǎn)：三角形的概念、三角形的分類(lèi)、三角形的三邊關(guān)系難點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系的運(yùn)用【教學(xué)方法】以引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)為主，討論演示相結(jié)合【課前準(zhǔn)備】讓學(xué)

2024-12-09 01:05

湘教版七下53三角形word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：三角形教材：湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系．三角形這一課時(shí)是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開(kāi)始，在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識(shí)了點(diǎn)、線、角的概念，現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形

2024-12-05 04:40

青島版七下151三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂(lè)趣。、發(fā)

2024-12-08 12:06

蘇科版數(shù)學(xué)七下全等三角形ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)回顧：全等圖形全等三角形特殊情況定義：能夠完全重合的圖形性質(zhì)：形狀大小都相等對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等性質(zhì)：判定：SASASAAASSSS一般三角形直角三角形HL圖形的全等知識(shí)點(diǎn)回顧一、判斷下列所敘述的圖形是否是全等圖形1、周長(zhǎng)相等的所有

2024-11-19 09:53

北師大版七下全等三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、判斷題：1、兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）2、有兩條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等（）3、有一個(gè)角與一條邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等（）4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形（

2024-12-08 09:20

上海教育版七下142三角形的內(nèi)角和2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上教版七年級(jí)（下）第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材地位和作用本節(jié)課的內(nèi)容是上教版第十四章《三角形》中《三角形的內(nèi)角和》的第一課時(shí).上教版初中數(shù)學(xué)教材的幾何部分教學(xué)分為三個(gè)階段：直觀幾何階段、實(shí)驗(yàn)幾何階段和論證幾何階段.三個(gè)階段實(shí)施年級(jí)實(shí)施內(nèi)容直觀幾何六年級(jí)、七年級(jí)上第四章圓和扇形等

2024-12-08 03:42

20xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第四章三角形44相似三角形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形相似三角形考點(diǎn)1比例線段陜西考點(diǎn)解讀中考說(shuō)明:、線段的比、成比例的線段。：兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段成比例。(1)(2)(3)(0,0);acadbcbdbd?????2(0,0);abbacbcbc?????(0)ac

2025-06-12 12:00

20xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第四章三角形43全等三角形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形全等三角形考點(diǎn)1全等三角形的概念及性質(zhì)陜西考點(diǎn)解讀中考說(shuō)明:理解全等三角形的概念，能識(shí)別全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)角。：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫作全等三角形。(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊①相等，全等三角形的對(duì)應(yīng)角②相等。(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)線段(如對(duì)應(yīng)角的平分線，對(duì)應(yīng)邊上的中線、高)

2025-06-20 14:03

20xx屆中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第四章三角形43全等三角形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章三角形全等三角形考點(diǎn)1全等三角形的概念及性質(zhì)陜西考點(diǎn)解讀中考說(shuō)明:理解全等三角形的概念，能識(shí)別全等三角形中的對(duì)應(yīng)邊，對(duì)應(yīng)角。：能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫作全等三角形。(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊①相等，全等三角形的對(duì)應(yīng)角②相等。(2)全等三角形的對(duì)應(yīng)線段(如對(duì)應(yīng)角的平分線，對(duì)應(yīng)邊上的中線、高)

2025-06-20 13:46

華師大版七下91三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形第5課時(shí)三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會(huì)利用這個(gè)不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會(huì)求第三邊的取值范圍.2．會(huì)利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)；三角形任何兩邊之和大于第

2024-11-18 21:23

浙教版七下全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類(lèi)的圖形有什么特點(diǎn)？概念能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.兩個(gè)全等三角形重合時(shí)，互相重合的頂點(diǎn)叫對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)，互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊，互相重合的角叫做對(duì)應(yīng)角.“全等”用符號(hào)“≌”表示記兩個(gè)全等三角形時(shí)，通常把表示對(duì)應(yīng)頂

2024-12-08 13:34

北師大版數(shù)學(xué)七下認(rèn)識(shí)三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)三角形同步練習(xí)20：1，一個(gè)木工師傅現(xiàn)有兩根木條，它們長(zhǎng)分別為50cm，70cm，他要選擇第三根木條，將它們釘成一個(gè)三角形木架，設(shè)第三根木條為xcm，則x的取值范圍是.2，如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和4，且第三邊是奇數(shù)，那么第三邊長(zhǎng)為，如果

2024-11-19 07:56

北師大版數(shù)學(xué)七下作三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會(huì)用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫(huà)出∠B的平分線，BC邊上的高，AB邊上的中線（畫(huà)圖工具不限）ABC?做一做1、已知三角形的兩邊及其夾角，求作這個(gè)三角形已知：線段a,c,∠α求作：△ABC，

2024-11-30 08:17

浙教版七下16作三角形word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】作三角形一、背景介紹及教學(xué)資料本教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形全等的條件的基礎(chǔ)上，安排了尺規(guī)作圖，這樣安排符合七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，在利用尺規(guī)作出三角形后，讓學(xué)生進(jìn)行交流、比較。利用重合的方式觀察所作的三角形是否全等。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用三角形全等的判定條件來(lái)說(shuō)明大家所作的三角形是否全等，進(jìn)一步說(shuō)明該作法的合理性。本節(jié)充分運(yùn)用了直觀操

2024-12-05 16:21

蘇科版七下全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全等三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道全等三角形的意義，能正確找出全等三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊；2．會(huì)用符號(hào)“≌”表示兩個(gè)三角形全等；3．經(jīng)歷平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等全等變換的過(guò)程，了解用圖形變換識(shí)別全等三角形的方法；4．讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在合作交流中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，在小組競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神．學(xué)習(xí)難點(diǎn)本節(jié)

2024-12-08 13:47

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下第十四章三角形word復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁(yè)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下第十四章三角形word復(fù)習(xí)提綱(參考版)

20xx春上海教育版數(shù)學(xué)七下第十四章三角形word復(fù)習(xí)提綱-文庫(kù)吧資料

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