小學語文五年級教案——小稻秧脫險記教學反思(已修改)
2025-08-10 17:28 本頁面
【正文】 1 小學語文五年級教案 —— 《小稻秧脫險記》教學反思 今天，我執(zhí)教了蘇教版小學語文第五冊的課文《小稻秧脫險記》。這是一篇科普性的童話故事，很適合兒童閱讀和欣賞。整篇課文充 滿童趣，將科學常識寓于童話故事中，生動的語言、有個性的對話、有趣的情節(jié)都為豐富學生的語言積累提供了很好的憑借。 一、積極質(zhì)疑，自由感悟，表達獨特感受。 在教學時，我將本課的閱讀分為三個層次： 整體感知； 讀通； 讀好。 首先，我讓
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