小學(xué)六年級(jí)語文教案——狼和小羊教材分析(已修改)
2025-08-10 16:13 本頁面
【正文】 1 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 狼和小羊教材分析 教材分析 《狼和小羊》是小學(xué)語文第四冊(cè)第八單元中的一篇課文。這個(gè)單元是以揚(yáng)善、懲惡、對(duì)敵斗爭(zhēng)要機(jī)智勇敢為主題的?！独呛托⊙颉肥且粍t寓言故事，全文共 6個(gè)自然段。第一段寫了狼到小溪邊看見小羊在那兒喝水。第二段寫狼故意找借口說小羊把他喝的水弄臟了。第三段寫小羊說明不是他把水弄臟的道理。第四段寫狼說小羊去年在背地里說他的壞話。第五段寫小羊又一次說明不是他在背地里講狼的壞話的道理。第六段寫狼暴露了本來的兇惡面目，向小羊撲去。 這則寓言故事的特點(diǎn)是： 1）寓體生動(dòng)形象：狼的故意找借口、氣沖沖、齜著牙向我們展示了狼的狡詐、兇惡，小羊溫和地說、大聲喊道向我們展示了它天真善良的一面。 2）寓意抽象概括：寓言故事往往借助一個(gè)短小生動(dòng)的故事告訴人們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。這篇寓言寄寓意與狼和小羊的對(duì)話中，我們?cè)诶且淮未蔚墓室庹医杩谥校谛⊙蛞淮未蔚膿?jù)理反駁中，逐步認(rèn)識(shí)到，遇到像狼一樣的壞人，講道理是不行的，只有勇敢地跟他作斗爭(zhēng)才能爭(zhēng)取勝利。 2 根據(jù)對(duì)教學(xué)大綱的單元目標(biāo)以及寓言教材特點(diǎn)的分析，我希望學(xué)生在學(xué)習(xí)這篇課文后能達(dá)到以下三方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1）（知識(shí)和技能）學(xué)生能夠正確 流利有感情地朗讀狼和小羊的話，在品讀中體會(huì)狼找借口一次強(qiáng)于一次的狡詐兇惡本性。 2）（過程和方法）能在充分感知寓體（狼和小羊）內(nèi)心世界的基礎(chǔ)上，通過合作、探究，憑借再現(xiàn)寓體的具體形
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