六年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)三首2(已修改)
2024-08-15 16:11 本頁(yè)面
【正文】 1 六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《古詩(shī)三首》 2 第二課時(shí) （－）學(xué)習(xí)《長(zhǎng)歌行》 1．導(dǎo)入新課。 行是古代的一種詩(shī)歌形式，我們?cè)?jīng)學(xué)過那首詩(shī)（背誦《古朗月行》）今天，我們學(xué)一篇這樣的詩(shī)歌叫《長(zhǎng)歌行》。這是一首漢樂府民歌。 2．交流自學(xué)結(jié)果。 （ l）你理解了哪些詞句，說出來與大家共享。 葵：一種蔬菜。（教師強(qiáng)調(diào)，與今天的意思不一樣。） 朝露：早晨的露水。 日晞：露水被太陽(yáng)曬干。 陽(yáng)春：溫暖的春天。 德澤：恩澤，恩惠。 秋節(jié)：秋天。 焜黃：草木枯黃。 華：同花（這叫通假字，兩個(gè)字的意思在這里是一樣的。）
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