五年級語文教案——人物描寫一組(已修改)
2025-08-10 16:06 本頁面
【正文】 1 五年級語文教案 —— 人物描寫一組 教材說明： 這篇精讀課文通過三個片段描寫，為我們刻畫出了頑皮可愛的小嘎子，愛財勝過生命的守財奴監(jiān)生和見風使舵、阿諛奉承的王熙風形象。 課文通過對人物的外貌、動作、語言、神態(tài)的細節(jié)描寫，使人物形象活靈活現(xiàn)、呼之欲出。 這篇課文的教學重點應該放在通過細節(jié)描寫體會人物特點上，這也是這篇課文的教學難點。 選編本課，一是讓學生從細節(jié)描寫中感受人物鮮明的個性特點，加深對文學作品的感悟與提問；二是學習描寫人物的方法，并在自己的習作中加以運用。 建議本片課文教學時間為 2 課時 教學目標： *學會本課的生字新詞，理解重點語句。 *有感情地朗讀課文，感受不同時期、不同環(huán)境下人物特點。 *學習作者抓住細節(jié)描寫刻畫人物特點的方法，并在自己的習作中加以運用。 2 教學設計： 第一課時教學步驟 一、激趣導入： 同學們，你們愛看書嗎書中的故事都是圍繞著人展開的，說一說你最喜歡什么作品中的什么人物嗎 今天老師為大家?guī)砹藥灼髌罚匆豢雌渲械娜宋飼o你留下什么印象呢（板題） （本文的主人公都是經(jīng)典作品中的經(jīng)典人物，因此，在開課 時從學生喜歡的作品中的人物入手，自然而然地過度到今天要結實的人物上，激發(fā)學生學習的興趣。） 二、 .預習交流： 過渡：通過預習，你對課文了解多少 （五年級的學
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