五年級(jí)語(yǔ)文教案——童詩(shī)兩首(已修改)
2025-08-10 16:06 本頁(yè)面
【正文】 1 五年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《童詩(shī)兩首》 教學(xué)目標(biāo) 能有感情地朗讀詩(shī)歌，想象詩(shī)歌描繪的意境，感受童年幸福快樂(lè)的生活和美好的愿望。 認(rèn)識(shí)本課生字，背誦喜歡的詩(shī)歌，了解兒童詩(shī)的特點(diǎn)，嘗試寫(xiě)一首兒童詩(shī)。 教學(xué)過(guò)程 一、出示課題，朗讀詩(shī)歌 出示課題《兒童詩(shī)兩首》，說(shuō)說(shuō)你知道那些兒童詩(shī)?？梢哉f(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的題目，也可以背誦其中的一兩句。 朗讀課文，能把詩(shī)歌流暢的朗讀下來(lái)。 二、比較朗讀，理解詩(shī)歌 反復(fù)朗讀兩首兒童詩(shī)，比較：這兩首兒童詩(shī)有什么不同 在充分朗讀、思考的基礎(chǔ)上，小組討論。 課堂交流，隨機(jī)指導(dǎo)。 （ 1）《我想》是一首詩(shī)歌，《童年的水墨畫(huà)》是組詩(shī)。
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