【總結(jié)】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學(xué)生對少數(shù)民族音樂的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點隨著節(jié)奏進行表演，動作協(xié)調(diào)大
2025-11-19 02:09
【總結(jié)】給你怎樣的感受？鋼琴曲《致春天》創(chuàng)作背景?春天對地處北歐的挪威人民是多么的美好，作曲家熱情地譜寫了鋼琴曲《致春天》抒情小品。?挪威地理位置：北歐國家,位于斯堪的納維亞半島西部，東不瑞典接壤，西鄰大西洋。氣候特點：極地冰原氣候氣候全年嚴(yán)寒，年平均溫度都在7℃。
2025-12-02 15:48
【總結(jié)】勤快人懶惰人?不?不?也不
2025-11-08 13:53
【總結(jié)】第一單元1春雨沙沙下，春風(fēng)陣陣暖。桃紅柳綠春花開，百鳥迎春燕。讓我們展開雙臂，擁抱那萬紫千紅的春天。返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》小松樹（童聲獨唱）小松樹（木琴獨奏）小小雨點我的編創(chuàng)集體舞再見吧，冬天（童聲
2025-11-25 21:19
【總結(jié)】返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊夏之夜（片段）螢火蟲愛唱什么歌音樂游戲：亮火子蟲聞著荷花的香氣我的編創(chuàng)：愛唱什么歌返回主頁關(guān)閉青蛙合唱隊（鋼琴獨奏）簡線譜轉(zhuǎn)換青蛙合唱隊夏之夜（片段）
2025-12-02 04:08
【總結(jié)】2返回主頁關(guān)閉第二單元你的眼里有個我，我的眼里有個你。一起唱，一起跳，花兒朵朵拍手笑?？鞓返膯禄▋憾涠渑氖殖栊呛锹蓜樱号氖殖栊呛羌w舞：幸福拍手歌（彈撥樂合奏）呂振斌編曲返回主頁
【總結(jié)】北京喜訊到邊寨教學(xué)目標(biāo)：1、手風(fēng)琴左手部分三角伴奏要熟練掌握。2、在理解樂曲的情景內(nèi)容及表現(xiàn)手法的前提下欣賞《北京喜訊到邊寨》，感受樂曲民族性、地方性的音樂特點，并對其主題進行哼唱和彈奏練習(xí)。3、通過本曲教學(xué)，加深學(xué)生們對我國少數(shù)民族的了解；激發(fā)學(xué)生彈奏更多類型手風(fēng)琴曲的興趣。教學(xué)重點：1、左手三角伴奏的練習(xí)。2、對樂曲的結(jié)構(gòu)
2025-11-09 19:48
【總結(jié)】第八單元夏天的池塘教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《愛唱什么歌》、《螢火蟲》2、聽：《青蛙合唱團》（鋼琴獨奏）、《聞著荷花的香氣》（童聲齊唱）、《夏之夜》片段（民樂合奏）3、動：音樂游戲《亮火子蟲》教學(xué)目標(biāo)：1．能夠用整齊活潑的聲音演唱《愛唱什么歌》和《螢火蟲》。2．認真聆聽《青蛙合唱團》、《夏之夜》片段和《
【總結(jié)】綠葉教學(xué)目的：1.學(xué)生能用柔美、圓潤的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過二聲部演唱，學(xué)會在演唱中較好地控制音量，感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過程：一、師生問好、發(fā)音練習(xí)666—｜555—｜4432｜1——｜二、欣賞“水草舞”同學(xué)們，上節(jié)課我們感受了“
【總結(jié)】家鄉(xiāng)—楊柳青楊柳青年畫?天津民間藝術(shù)珍品。也是我國著名的民間木版年畫之一。因產(chǎn)生于17世紀(jì)初葉的天津西郊楊柳青鎮(zhèn)而得名。光緒年間，這里年畫進入極盛時期，“戶戶全善丹青”。清末以后逐漸衰落，1949年后獲得新生。它綜合了中國古代繪畫、傳統(tǒng)本刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的表現(xiàn)形式，早期作品多為仕女畫和娃娃畫，清乾隆、嘉慶年間，技法上有了創(chuàng)新。出現(xiàn)了多人物
2025-12-02 15:46
【總結(jié)】小鼓響咚咚教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》2、學(xué)生能在游戲中準(zhǔn)確的感受音樂中的強弱變化，并能奏出“xxxx|xxx-||”節(jié)奏教學(xué)重點指導(dǎo)學(xué)生用活潑、親切、風(fēng)趣的情緒演唱歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)難點學(xué)生能準(zhǔn)確的感受音樂中的強弱變化，會奏出xxxx|
【總結(jié)】閃爍的小星教學(xué)內(nèi)容1、音的強弱2、歌曲《閃爍的小星》3、歌表演《閃爍的小星》教學(xué)目標(biāo)1、能用整齊、自然、輕快的聲音演唱歌曲《閃爍的小星》。2、學(xué)會運用多種方式探索感知、體驗音的強、弱。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主編演歌表演。教學(xué)重點1、感知、體驗音的強、弱。2
2025-11-19 10:09
【總結(jié)】第四單元親親紅領(lǐng)巾單元要求：本單元聽賞的幾首歌曲既可以回顧歷史、展望未來的教育內(nèi)容，也有積極參加活動的體驗。本單元還設(shè)計了在隊鼓節(jié)奏中進行隊列操練的音樂游戲，讓學(xué)生在主題鮮明、活潑多樣的音樂活動中獲得蓬勃向上的精神愉悅。單元目標(biāo)：1．感受、體驗進行曲的特點，能跟隨音樂行進并作出隊形變化。在活動過程中協(xié)調(diào)性和與他人的合作意識有所增強。
2025-11-10 13:42
【總結(jié)】單簧管波爾卡普羅修斯卡什么是波爾卡波爾卡是十九世紀(jì)起源于波希米亞的一種民間舞。波爾卡在波希米亞語中是“半”字的意思，說明這種舞的舞步比較碎，是以半步為基礎(chǔ)的。從這點上，也可以想象出波爾卡是一種活潑歡快的舞蹈?！安柨ā笔瞧鹪从诮菘嗣耖g舞蹈，以男女對舞為主，十九世紀(jì)中葉盛行于歐洲，是一種二拍子的快速的圓圈舞。節(jié)奏活潑歡快。
2025-11-08 09:25
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容第四單元《勞動最光榮》--《我有一雙萬能的手》擬3課時第1課時教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課通過舞蹈、手語以及手工活動，使學(xué)生了解人類的雙手不但能勞動，從事藝術(shù)活動，還能傳達情感。使學(xué)生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識與愿望。教學(xué)重點難點重點：學(xué)唱歌曲《我有一雙萬能的手》難
2025-11-19 17:13
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