傳統(tǒng)文化鑒賞：學(xué)校生活(已修改)
2024-12-05 04:25 本頁面
【正文】 走近中華傳統(tǒng)文化 誦讀，談感受 ： 人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷 。 教 之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼 。 竇 燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過 。 教 不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為 。 玉 不琢，不成器。人不學(xué)，不知義 …… —— 《 三字經(jīng) 》 大青樹下的小學(xué) 不懂就問 花的學(xué)校 學(xué)習(xí)最主要的場所 ——學(xué)校 教師、學(xué)生、教室是學(xué)校最主要的組成部分。 中國的教育是在原始社會(huì)誕生的，最初是漁獵和農(nóng)耕等勞動(dòng)技術(shù)的傳授。 伏羲氏教民結(jié)網(wǎng)捕魚 燧人氏教民鉆木取火 神農(nóng)氏教民制耒耕作 學(xué)校萌芽 原始社會(huì) 后期 有了 專門對(duì)青少年進(jìn)行教育的特殊場所，這就是學(xué)校的萌芽。 學(xué)習(xí) 內(nèi)容： 學(xué)習(xí)自理，參加社會(huì)勞動(dòng)，如建筑房屋、耕種、收獲，照看牲畜等；學(xué)習(xí)唱歌 .跳舞、游戲，學(xué)習(xí)禮儀和行為規(guī)則。 出
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