中班數(shù)學(xué)活動按物體的特定規(guī)律排序教案反思(已修改)
2025-08-10 15:39 本頁面
【正文】 1 中班數(shù)學(xué)活動按物體的特定規(guī)律排序教案反思 中班數(shù)學(xué)活動按物體的特定規(guī)律排序教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，運用實物、圖片進(jìn)行操作、比較，發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進(jìn)行排序，培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看按物體的特定規(guī)律排序教案吧。 活動目標(biāo)： 1．運用實物、圖片進(jìn)行操作、比較，發(fā)現(xiàn)它們的排列規(guī)律并進(jìn)行排序。 2．培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力。 3．培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4．知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果，初步了解排序的可逆性。 5．發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準(zhǔn)備： 2 1．教具：①掛在活動室內(nèi)、能表示排序規(guī)律的彩條若干；②鈴鼓一面；③圓形、正方形圖形片
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