中班數(shù)學(xué)3的組成教案反思(已修改)
2025-08-10 15:34 本頁面
【正文】 1 中班數(shù)學(xué) 3的組成教案反思 中班數(shù)學(xué) 3的組成教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動重難點，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí) 3的組成，知道 3分成兩份有 2種分法，在活動中，正確記錄分合式，并會整理自己的操作材料，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看 3的組成教案吧。 活動目標： 學(xué)習(xí) 3的組成，知道 3分成兩份有 2種分法。 在活動中，正確記錄分合式，并會整理自己的操作材料。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備： 幼兒人手一份數(shù)量是 3的圖片。 教師用記錄卡一張，小貓頭飾一個，兩個圈。 幼兒人手一張數(shù)字寶寶卡片放在口袋里。 音樂光盤。 DVD 活動重難點 2 知道哪兩個數(shù)合起來是 3，并能用較為清楚的語言表達分與合的過程。 在游戲中學(xué)習(xí)３的組成，體驗同伴合作的快樂。 活動過程： （一）導(dǎo)入活動。 教師出示小貓頭飾，看，誰來了呀 （二）學(xué)習(xí)３的組成。 師：
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