【總結】第六課奇妙的組合教材分析《奇妙的組合》是小學信息技術第一冊(下)的第6課內(nèi)容,教學對象是小學四年級學生。它是教材關于畫圖知識的延伸,并且貫穿著以后整個畫圖知識教學,是學生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎之一,也是形成學生“了解熟悉——技巧掌握——綜合運用”這一合理知識鏈的必要環(huán)節(jié)。教材目的是讓學生掌握基本圖形組合
2025-11-10 04:11
【總結】宜興市湖濱實驗學校信息技術1/6第八課:定義過程■教材分析使用Logo語言的一些基本命令來畫圖,都是在立即執(zhí)行方式下進行的,即順序結構。本節(jié)課引入“過程”來畫圖,是另一種執(zhí)行方式:過程方式,也是程序設計中很重要的“分支結構”的思想,所以本節(jié)課除了讓學生熟悉過程的結構及學會定義過程的方法外,更重要的是要讓學生了解、體會過程的作
2025-11-09 16:36
【總結】第12課畫組合圖形【教學目標】1.知識與技能(1)掌握組合圖形的概念。(2)熟練定義過程畫基本圖形的方法。2.過程與方法通過把基本圖形定義為過程,快捷地完成組合圖形,讓學生體會模塊化程序設計的簡潔高效。3.情感態(tài)度與價值觀滲透模塊化程序設計的理念。4.行為與創(chuàng)新通過調(diào)用過程回執(zhí)組合圖形
2025-11-09 20:03
【總結】第一課構思畫圖【學習目標】1、初步掌握根據(jù)圖畫的主題選擇繪圖內(nèi)容的方法。2、初步掌握構圖的方法。3、了解計算機繪畫的優(yōu)點。4、掌握計算機繪畫的步驟【學習內(nèi)容和課時安排】學習內(nèi)容學習要求課時安排認知操作情感根據(jù)主題選擇繪畫內(nèi)容知道感興趣1課時
2025-11-10 04:12
【總結】LOGO由NordriDesign?提供小學信息技術第二冊(下)報頭字設計社旗縣下洼鎮(zhèn)杜莊小學陳希超LOGOPage2陳希超陳希超LOGOPage3LOGOPage4學習目標1、知識目標:學習用Word制作電子報刊的報頭,能熟練設置報頭字的字體、字號和字
2024-12-13 15:57
【總結】文件的復制、移動和刪除凌亂整潔任務1在磁盤F:的根上新建一個名字為“音樂”的文件夾。既可以在“資源管理器”中完成,也可以在“我的電腦”中完成。分析:思考如果在“我的電腦”窗口中來完成這個任務,又該如何操作?任務2將F:根目錄上的歌曲文件存放到
2025-11-15 16:59
【總結】用超級鏈接組織版面安陽市新東區(qū)白壁鎮(zhèn)大寒小學教材分析:對于信息量較大、有多個版面的電子報刊,為了瀏覽方便,一般在第一版的位置設置類示“本期視點”的欄目,在欄目中列出各版面的大致內(nèi)容,建立超級鏈接,單擊就可以切換到相應的版面培養(yǎng)目標:1、知識目標:掌握插入書簽的方法。掌握建立超級鏈接的方法。2、能力目標:
【總結】《藝術字標題》教學設計【教材分析】《藝術字標題》是義務教育河南省小學課本《小學信息技術》第二冊(下)第七課的內(nèi)容。這一冊教材的中心內(nèi)容是Word的使用。本課的主要任務是掌握藝術字的插入、調(diào)整。學好本課能為后面用Word制作電腦小報打下扎實的基拙?!緦W生分析】由于四年級的學生已經(jīng)具有了初步的自學和協(xié)作學習的能力,在學習本課
2025-11-19 03:00
【總結】信息技術第二冊(下)第一課電子報刊設計教學目的:1、了解電子報刊版面設計規(guī)則。2、確定電子報刊主題。3、對版面作簡單規(guī)劃。教學內(nèi)容1、選定報刊內(nèi)容。2、搜集素材。3、版面設計規(guī)則4、頁面設置5、打開WORD。課時安排:一課時教學重點1、選定
2025-11-09 16:19
【總結】第八課機器人循光教學目標:1、了解紅外線傳感器的工作原理。2、了解機器人平臺中條件循環(huán)模式的設置方法。3、學會編寫機器人循光運動的程序。1、重點:學會編寫機器人循光運動的程序。2、難點:計數(shù)循環(huán)控件的設置,學會編寫機器人循光運動的程序。教學準備:多媒體控制軟件、機器人平臺教學過程:
【總結】圖片的瀏覽和編輯教學目標1.知識目標:學生認識ACDSee軟件中的一些基礎的工具,2.能力目標:應用ACDSee軟件,學習如何瀏覽和編輯圖片等。3.情感目標:感受信息技術在生活中的重要應用,增加學習計算機的信心。教學重點學生選取自己喜歡的一些圖片進行編輯。課前準備安裝ACDsee軟件且需要
2025-11-10 07:36
【總結】揚州市江都區(qū)宗村小學信息技術備課用紙課題第15課機器人傳動執(zhí)教吳乃進班級五年級時間教學目標1.了解學生機器人工作的基本原理。2.了解學生機器人的構造特點。3.掌握學生機器人的主要部件。4.初步理解學生機器人編程軟件的功能和作用。5.培養(yǎng)學生的探索意識。
【總結】《畫虛線》教材分析本課分三個部分,第一部分是畫虛線,目的是讓學生學習提筆命令和落筆命令。第二部分是畫一個虛線組成的球形圖形,目的是讓學生學習復位命令。第三部分是讓學生學習擦除命令。學情分析畫虛線對于孩子而言還是有一定的難度。充分利用畫虛線的生活經(jīng)驗為程序理解奠定感性認識。學生對于rt、lt、fd等命令已經(jīng)比較熟悉,且能夠熟練
2025-11-18 22:55
【總結】第七課機器人唱歌教學目標:1、了解機器人的發(fā)聲裝置;2、編寫條件結構和永遠循環(huán)結構的程序。3、培養(yǎng)學生的觀察能力,讓學生將所學知識與生活實際相結合;1、重點:;2、難點:機器人唱歌程序的編輯與調(diào)試。教學準備:多媒體控制軟件、機器人唱歌平臺教學過程:一、創(chuàng)設情景,導入新課二、展
【總結】第五課機器人行走教學目標:1、了解學生機器人中直流電機的工作原理2、掌握機器人的程序編寫、運行機器人、調(diào)試程序的一般步驟3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,在團隊的氛圍中愉快的學習教學重難點:1、重點:學生機器人行走的程序2、難點:“延時”控件與直流電機的配合教學準備:多媒體控制軟件、機器人平臺教學過程